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每到暑假,有孩子的家庭總是倍感焦慮。除了往年討論過的旅游、興趣班、補習班,今年又開始流行研學團,花銷動輒數千上萬元。近期,不少家長在社交平臺曬出暑期帶娃賬單,有的40天已經花費超過了5萬元。孩子普遍的反饋卻是,玩沒玩好,學也沒學到什么東西。
錢沒少花,家長和孩子卻都沒收獲什么好的體驗,圖什么?說到家長給孩子報研學團的心理,一位朋友分析得挺透徹。她之前告訴我,也給上初中的孩子報了來北京的研學團。我只好把有些研學團根本進不去北大清華、孩子只能和校門合影的新聞轉發給她,建議還不如自己陪孩子逛逛博物館、環球影城之類的。
她的回答是,也沒指望研學有多好,自己在家做生意走不開,要關了店陪同孩子旅游,開銷更大。而報研學班,怎么也比報旅游團安心。好歹讓孩子暑假出來了一趟,有“老師”帶著,同齡人陪著,多少漲點見識。
但就像新聞里的很多家長一樣,雖然本就沒抱太大預期,這朋友最后還是覺得錢白花了。因為這種趕場式的研學團,對孩子來說確實太不友好,沒有太多互動體驗,全程好像就是為了拍照打卡,給家長一個交代。很多家長的初衷本來很樸素,想讓孩子放松玩一玩的同時,多少能學點東西。這種理念如果長期貫徹在生活中,其實是很好的教育理念,可是當只能短期用一個研學團的產品來滿足的時候,必然就會異化,導致玩不好也學不到的結局。
說白了,無論是花錢突擊上各種興趣班、補習班,還是報名研學團,更多體現的都是家長的意志,而忽略了孩子的內在需求。有條件的家庭,讓孩子出門旅行、開闊眼界,本來是好事。
可如果家長沒有時間陪同,指望商業化的機構代勞,實際上就只能提供一些“標準化”的服務。為了給家長一個看起來更有性價比的結果,必然會讓行程高度密集,這些形式主義的研學,還不如讓孩子好好休息,或者就地去所在城市一些博物館、公園逛逛,或許更有收獲。
不同的孩子有不同的需求,教育從來都是需要因人而異。不是每個孩子都想去逛故宮爬長城,也不是每個孩子都能逛一趟北大清華就有什么收獲。家長在制定暑期計劃的時候,如果多問問孩子的需求,而不是總主觀的“我覺得”,也許就能省去很多浪費的時間、金錢、精力。
暑假過半,很多家長在抱怨,甚至有的說“月薪3萬也撐不起孩子的暑假”。教育當然是需要花錢的,可如果以為燒錢就能起到預期的教育效果,那未免想簡單了。認真去統計一下,動輒上萬元的暑期花銷,有多少真是花到點上,又有多少是因為“別的孩子都花我們不能不花”?
說到底,這類從眾的消費,苦了孩子,累了家長,還在社會上刺激更大范圍的教育焦慮,可謂百害無益。
希望孩子好,是天下父母一致的期盼。可家長還是要先理性起來,尊重孩子,尊重教育規律。不要動輒被彌漫的教育焦慮刺激,盲目想花錢買個心安。在教育這件事上,單純的花錢從來買不到心安。
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