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針對職業教育人才的就業這一社會關注的重點,前程無憂發布的《職業教育人才(??疲┣舐氁庀蚝蜖顩r調查》顯示,與重點大學的本科生相比,專科生預期薪酬達成率較低,六成以上??粕鷮嶋H月薪在5000元以下。超過三成的受訪專科畢業生在畢業后的優先選擇是“繼續深造,專升本”,近八成出于“學歷越高,越容易找到好工作”的考慮做此選擇。(9月15日第一財經)
話題#超六成專科生月薪低于5000元#沖上9月15日微博熱搜第一,??粕木蜆I難題,再一次引起了網友的關注。
超六成??粕滦降陀?000元,表面看來,是因為一些本該專科生就能干的工作,被本碩生卷走了。這與職場上??茖W生面臨著所謂“第一學歷”的歧視有關,更與??粕陨淼乃刭|有關。調查顯示,??凭蜆I過程中,“機會多,但適合的不多”“機會少,不知道適合什么類型工作”是受訪??飘厴I生面臨最多的狀況。這從深層次反映出??粕谛I學習的天花板較低,職業發展的天花板較低,自我努力的天花板較低。因此,??粕胩嵝?,需要打破這三層“天花板”。
首先要打破專業學習天花板。職業教育(??疲┰盒诋a教融合中更加注重培養學生適應未來行業發展、產業變化、技術創新的能力。同時,高職院校要強化開展訂單式培養。近年來,湖南加強院校專業教育改革,1200余家企業與高職院校開展訂單式培養,到2021年底,全省技能人才總量達 532 萬人,其中高技能人才 152.5 萬人,高素質勞動者大軍初具規模。
其次要打破企業培訓天花板。職業教育,既包括職業學校的職業學歷教育,又包括職業培訓的技能訓練教育。實現職業教育與職業培訓的融合融通,必須有企業發力。技能型專科學生大多進入工廠,從事重復性操作工作,如果沒有具有吸引力的晉升通道或者成長平臺,薪酬是提不起來的。企業只有加快技術升級,積極向高質量轉型,才能重視技能培訓,從而搭建幫助職校學生學歷提升、技能提升的發展通道,薪酬提升也就水到渠成。
再次要打破自我努力的天花板。當好工人、爭做工匠,就要執著專注,始終如一,就要勤于鉆研,掌握技術;就要勇于拼搏,舍得吃苦,不能過分強調學歷的作用。出生于2004年的深圳女孩古慧晶,17歲拿下技能大賽廣東省賽一等獎、18歲獲得中職教育國家獎學金、5次登上央視并被授予“非常少年”獎杯。正像她所說,“人生只要肯努力,職高一樣有前途。”;杜晰從武警部隊轉業到金川集團當工人,職工培訓中心(夜校)給了他學歷提升的機會,學習機電專科后從此迷上了各種電器的原理與維修。他編寫的“DF7C型內燃機車故障處理”培訓手冊,許多專家給予高度評價,認為他跨界填補了“行業空白”。
總之,職業院校和企業要通過改革為??粕鷱娀判?,專科生自己要立足現實,樹立信心。好工匠是育出來的,更是干出來的。要始終不改“做事情做到極致,做工人就要做到最好”的初心與信念,否則,即使“繼續深造,專升本”,也終究很快遇到薪酬天花板。
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