第四屆學術委員。
紅網時刻新聞4月25日訊（通訊員 柳芳）4月25日上午，株洲第十三中學舉行第四屆學術委員會聘任儀式。
教學副校長孫金花充分肯定了學校優質教師隊伍的強勢發展，并強調，學校成立第四屆學術委員，其目的就是充分發揮學校優秀教師的引領示范作用，進一步打造學校名優教師隊伍，促進教師隊伍素質的整體提升，促進教育教學質量的全面提高，讓全體學生成為最終的受益者。
聘任儀式背后蘊含著學校領導班子對第四屆學術委員會工作的高度重視。從前期籌劃到公開選拔，從資格審查到名單決議，從管理制度到工作部署，校長孟祥忠是第四屆學術委員會的發起者、策劃者、執行者、保障者。在工作部署會議上，孟祥忠表示，正因為學校有這樣一支有責任、有擔當、有示范的優秀教師隊伍，才能促成第四屆學術委員會這個優質平臺，才能借助這個平臺把十三中人的實干精神、優秀品格、崇高作風、專業能力不斷傳承和發揚。他指出，在學校爬坡攻堅的路上，作為學校“關鍵少數”的全體委員應主動謀劃、善思敢做，切實為學校教育教學教研工作的發展和提升發熱、發聲、發力。
“沒有脫離政治的業務，也沒有脫離業務的政治。”黨委書記熊鷹在思想層面上明確提出，全體委員要全面貫徹黨的教育方針，牢記為國育才、為黨育人，以良好的師德師風引領學術發展；學術層面上，他要求大家勤學善研、苦練內功，從“上好一堂示范課、做好一項課題研究、寫好一篇學術論文、編著一本專業書籍”等方面提升自身學科素養，以扎實的專業能力引領學科發展；團隊層面上，他強調全體委員引領示范的重要性，全體委員要不遺余力地帶動全校教師共同提升，以堅定的責任使命引領全員發展。方向正確、能力出眾、團隊協作方能想事、干事、成事。
第四屆學術委員會會長李桂容代表全體委員詳盡解讀教師職業，詮釋全體十三中教師肩負的使命。27個挺拔的身姿既是春日校園里最美的園丁，還是每日教室里堅守的縮影。他們先進的教育理念、務實創新的工作作風、豐富扎實的教學經驗、別具一格的教學特色和基于實踐的理論成果都是學校的寶貴財富，學校成立“第四屆學術委員會”，正是希望利用這個平臺，讓學校教師隊伍建設形成良性的、可持續發展的成長鏈。全體十三中人堅信，第四屆學術委員會的建立，是學校在加強教師隊伍建設、探索教師專業化發展上邁出的堅實而有力的一步。
