中國式父母在為孩子全身心付出的同時，也要求孩子“出人頭地”。這種傳統觀念的束縛，導致很多家長忽略了自身的家庭教育，盲目地付出，卻不一定得到回報。
實際上，孩子在成為“人中龍鳳”之前，是離不開父母的支持、關系與鼓勵的。就好比一個“學霸”的成長，不僅僅是孩子自己的努力，家庭教育也起到了很大的作用。
哪種家庭最盛產“學霸”？教師家庭排第一，父母從事服務業墊底
家長們都希望自己的孩子能成為“學霸”，但很少有家長會想到自己的職業，會影響到孩子的教育，進而影響到孩子的未來。
目前，網上一個關于學生成績和父母職業的統計數據顯示，教師家庭排第一，父母從事服務業墊底。
在“學霸”群體中，家長職業為教師的家長排在第一位；公務員排在第二位，而服務業從業和軍人家長，培養的“學霸”人數竟然墊底，幾乎全都為“零”。
許多人看了這項調查后，認為家長從事教師，更有可能培養出“學霸”是意料之內的。由于教師的教學經驗比較豐富，更能因材施教，也能為孩子提供更多的學習資源和機會。
從事服務業的父母大部分時間都是在上班，即使是在孩子放假的時候，他們也仍然堅守崗位，輔導孩子的時間較少。
而家長是軍人的孩子，在成長過程中缺乏父愛或母愛的陪伴，造成了心理上的缺失，更沒有辦法在兒童成長過程中引導和教育孩子。
此外，家長是公司的職員、工人、農民也可以培養出“學霸”。
因此，可以看出，能夠產出“學霸”的家庭，都有共同點：家教氛圍濃厚，教育觀念先進，能夠發掘孩子的興趣愛好....如果你也身處于這樣的家庭，學習成績肯定不會差。
孩子將來優秀與否，和父母、家庭教育有很大關系
近幾年，國家對青少年家庭教育給予了高度重視。2018年，中國權威教育機構開始對各大城市成千上萬的家庭，進行《家庭教育調查》。
據2020年的統計數據顯示，80％的“學霸”，家庭教育都非常好。至于什么類型的家庭、什么類型的教育方式可以培養出“學霸”，《調查》中也進行了歸納統計。
家庭教育中，并非一定要有高學歷的父母才做得過更好，父母無需傳授知識給孩子，而是更多地陪伴孩子成長。
不管是什么樣的職業，父母在子女年幼時都要盡可能多的陪伴，能夠確保子女心理健康，性格良好，抗壓能力也更強。
假如父母優秀，注意培養孩子的良好習慣和能力，特別是堅持和想象力，對孩子以后的成長和學習，具有不可替代的作用。
由此可以看出，孩子將來優秀與否，與孩子本身的特質并無太大的關聯，反而和父母、家庭教育有莫大關系。如果家庭教育良好，親子關系融洽，更有可能培養出“學霸”。
如何利用好的家庭教育和父母影響，幫助孩子更加優秀的成長？
在了解了“學霸”培養的機制后，我們該如何利用好的家庭教育和父母影響，幫助孩子更加優秀的成長呢？
建立平等關系，杜絕“傳統家長制”觀點
一些家長深受傳統觀念束縛，堅守“我是你老子，你得聽我的”，或“學習不好就是懶惰”等想法，這樣基本上培養不出好孩子。
而親子關系更加平等的架子，父母愛家中總是說說笑笑，不管對與錯，都會與孩子去討論、協商，而不是“一言堂”。
在這種家庭氛圍中長大的孩子，能夠不受束縛，大膽思考，在學習上也會更加積極主動，所以成績更優秀。因此，家長一定要建立平等關系，杜絕“傳統家長制”觀點。
夫妻關系融洽，才能培養好孩子
假如夫妻雙方整天緊張、爭吵，無法給孩子一個安全環境，孩子的學習、生活深受影響，甚至性格也會產生偏激。只有夫妻關系融洽，才能培養好孩子，孩子的學習成績才能更好。
多看書、多看報紙的家庭更利于孩子學習成績
有老師和學習好的同學在學校做榜樣，而在家里便需要家長樹立正確的榜樣。多看書、多看報紙的家庭能夠幫助孩子養成熱愛閱讀的習慣，更利于孩子學習成績。
家庭教育和親子關系對于孩子的學習成績影響是至關重要的，如果想要培養孩子成為“學霸”，夫妻雙方要構建和諧的家庭環境，幫助孩子養成良好的習慣，才能培養真正的人才。
可憐天下父母心，說來說去，都是為了孩子，其實孩子學習過程中，利用有效的學習方法去努力，良好的心態，加上合理的學習規劃，一定是會產生意想不到的效果的！
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
