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本網訊 “我很喜歡書法,因為練習書法可以培養我的耐心,還可以參加書法比賽,參加課后服務課我學到了很多。”4月20日,石門縣寶峰街道中心學校五(4)班學生馬俊對筆者說。
為落實“雙減”政策,減輕學生的作業負擔,讓每一個學生都可以學有所獲。本學期,學校開展“1+N”課后服務活動,就是4天進行作業輔導、1天進行興趣活動,這種模式形式多樣,內容豐富,極大的調動了學生的學習興趣,讓學生得到進步成長。
其中,作業輔導主要是任課老師結合班級學生實際情況,設計合適作業,面對面優化指導,逐步提高學生的學習成績。有信息素養、舞蹈、聲樂、手工制作、繪畫、書法、棋類、信息素養、演講與朗誦、英語口語、乒乓球、羽毛球、足球、籃球、田徑等興趣小組,學生依據自己的興趣愛好,報名參與興趣小組活動。學校統籌安排,星期二是一二年級,星期三是三四年級,星期四是五六年級。1800多名學生樂享豐富多彩的課后服務。
據悉,開學伊始,該校以立德樹人為宗旨統籌布局課后服務工作,以校長為組長成立課后服務領導小組,周密部署工作方案,落實五育并舉的目標,讓課后服務工作制度化、規范化。學校值班行政定時和不定時督查活動落實情況,及時總結課后服務中存在的問題,讓學生樂享豐富多彩的課后服務。
根據學生家長自愿、教師自愿的原則,統一安排內容、統一安排教室、統一要求管理,每個環節嚴密部署,工作開展井然有序。組織全校90多名教師扎實開展各時間段的課后服務工作,同時做好安全應急預案工作。
“堅持五育并舉、自愿原則,我們的課后服務減輕了學生的作業負擔和校外培訓負擔,開闊了學生視野,激發了學習興趣,豐富了校園學習生活,滿足個性化、多樣化的發展需求,助力學生全面發展。”校長侯鵬如是說。(通訊員 向金文)