如果要說我是哪所大學畢業的,想了想,還真不好說。
上世紀八十年代,大學生還是個國寶,真正的天之驕子,因為那時候通過高考可以上大學的比例不到10%。國家為了更好地培養人才,服務現代化建設大局,設立了成人教育這種培養人才的模式,于是,成千上萬的有志青年懷著實現“四個現代化”而努力學習的愿望,進入了成人學校,而我有幸成為其中的一員。
通過成人教育然后再考上研究生的女孩
記得那是八十年代初,我已通過考試(那時叫招干)進入了一個國家機關,為了提升自己的專業知識,經單位同意,經過統一考試,帶薪去省城一所財經大學脫產學習了三年,也就是一所成人大學。
當時招了二個班,學員來自五湖四海不同的單位,其中還有軍隊的學員。有的學員都已經結婚成家了,學習起來肯定費勁,但大家都十分刻苦,很珍惜這來之不易的學習機會。學員們相互間也是團結友愛,更有個別同學在這里找到了愛情,雖然過去了三十多年,有的學員至今我還有聯系。我們和普通大學生在一個校園學習,老師都一樣,課程也差不多,只是不在一起上課,住宿和吃飯也是分開的,這是那個特殊年代國家為培養人才的一個舉措,除了我們這種帶薪脫產學習的,還有夜校、電大、函大等各種形式的成人教育,當時要考上這種形式的學校,也不是件容易的事,要求比現在嚴多了,當時的成人教育為國家培養專業人才起到了促進作用。
快樂的大學生們在草地上學習
唯一不同的是,我們的那所學校普通生畢業的是本科文憑,我們的是專科文憑,但畢業證上的公章是一樣的,國家都承認文憑。畢業后,我們這些學員有的走上了領導崗位,更多地成為了單位里的業務骨干,然后再通過專業技能的考試,獲得了專業資格或職業證書,和許許多多普通高校的大學生一樣,在不同的崗位上為國家做出了應有的貢獻。