2022年這輪疫情以來，留學市場又“爆”了。
原本因為擔心海外疫情而推遲出國的家長，看到海外漸漸穩(wěn)定，于是又動了重啟計劃的念頭。最明顯的是，在后臺向我們咨詢美高、美本的人數(shù)都開始大幅增加。
與此同時，如果說以高考、英國為代表的升學體系更看最后大考成績（沖刺）的話，那么對于準備留學美國的那些家庭來說，則是少則3-4年，多則長達10年的馬拉松：任何一個環(huán)節(jié)都不能出錯。
Erin可以說是我一路看著長大的，小朋友活潑可愛，學習也認真，但是要別人“推”的那種?？蓮?fù)旦畢業(yè)的Erin媽媽心氣頗高，從女兒上小學開始就目標爬藤，先不說從小的擊劍、網(wǎng)球課、CTY天才營、美式辯論活動，還學習孟母三遷，初中就換了3所學校。
我還記得在申請季最焦慮的那幾個月，她媽媽和我說了好幾次：大不了去澳洲、加拿大好了。孩子太折騰了。
還有一位杭州媽媽Jenny，在對比了國內(nèi)雙語校和美高的申請后，果斷選擇后者，并且走美初申美高路線，現(xiàn)在正在加州陪讀中，幾乎半放棄了自己打拼了十數(shù)年的事業(yè)。
而在大洋彼岸的美國波士頓，留美化學博士荊晶（Dr. Jing）卻在八年前選擇放棄了在世界知名生物制藥公司的多年工作，全身心投入到這場美國留學馬拉松上來，作為美國獨立教育顧問協(xié)會（IECA）專業(yè)資深會員，美國大學招生委員會（NACAC）會員，親自實地走訪美國 200多所學校，幫助中國孩子申請進入美國頂尖私立初中、高中和本科。
光是剛剛過去的 2022年美本申請季，Jing博士和她的惠宜教育團隊（波士頓）就斬獲普林斯頓、哈佛、MIT（5枚）、耶魯（3枚）、斯坦福、哥大（2枚）、賓大、杜克等頂尖Offer，集齊“哈耶普斯麻”，且光是Top10大U錄取，就多達15份Offer。
而在早些時候的310美高放榜，惠宜教育的孩子們更是將24枚前10和55枚前30寄宿高中收入囊中，包括4枚安多福，3枚埃克塞特、2枚喬特瑪麗中學、5枚米爾頓高中、4枚米德爾塞克斯等等，包括今年唯一同時斬獲安多福和埃克塞特錄取的中國籍學生，也是來自惠宜教育。
滑動看惠宜教育的錄取榜單
▽美本錄取榜單▽
▽美高錄取榜單▽
▽美初錄取榜單▽
值得一提的是，首先，惠宜教育堅持“小而精”，每屆美本+美高正常申請季不超過60人，其次，他們中不少孩子從美初到美本，長達5-7年的長線留學規(guī)劃，都是Jing博士團隊一手帶出來的，可見顧問的功底。
如今，2022屆美高/美本放榜季基本落定，我們邀請到了Jing博士和今年錄取頂級美高/美本學生們，來和讀者們分享留學長線規(guī)劃的那些事兒。
*注：本文下面分享的所有案例均為中國籍學生
Jing博士
美國獨立教育顧問協(xié)會(IECA)專業(yè)資深會員，美國大學招生委員會（NACAC）會員，惠宜教育創(chuàng)始人，留美十七年，親自實地走訪過美國200多所學校，和美國多所私立高中招生官有密切聯(lián)系，將一批又一批中國孩子送進頂尖美高、美本。
#01
13歲獨自赴美留學
6年后被全美第一理工學校MIT錄取
國內(nèi)時間3月15日清晨，Wendy（化名）終于收到了她的夢校——MIT的錄取通知書。而在視頻另一端，杭州，等了好幾個小時的媽媽被女兒興奮的歡呼聲驚醒：錄了，真的錄了！
△今年，MIT從33796名申請者中錄取了1337人，錄取率降至3.95%，創(chuàng)下歷史新低?！鞍职终姘簟币还步y(tǒng)計到總計27枚中國學生錄?。ê栏撸?，Wendy就是其中之一
這一路走來，Wendy和家人實在是太不容易了。
最開始，想要從公立學校整天刷題、考試的高壓教育環(huán)境中“逃離”，Wendy選擇了獨自踏上了赴美留學之路。
“我原本在公立學校成績是不錯的，但實在不喜歡每個問題都有標準答案那種模式。比如我一直很不能理解語文的閱讀理解為什么會有標準答案?！盬endy說。于是一家人經(jīng)過討論后一致決定，申請美國寄宿初中。
回想起最初幾個月的適應(yīng)期，Wendy認為除了想念家人之外，最大的挑戰(zhàn)，就是語言和授課方式了。最開始的一年，Wendy需要在學校上ESL（English as a Second Language，專門國際生的英語提升課）課程。可以想像，當時英語還不算好的Wendy，在美國初中的每一次討論課，每一篇課后小論文，得花費多大的功夫。
好在，Wendy是一個天性樂觀，抗挫折能力很強的女孩兒。
比如在美初的時候，Wendy上了一門至今難忘的歷史課，主題是冷戰(zhàn)?！澳鞘俏业谝淮斡X得寫論文如此困難，老師特別嚴格，什么論點闡述、參考文獻等已經(jīng)是基本標準了，他的要求是論文寫作要像流水一樣，從上到下都很順?！?strong>雖然那次課程全班幾乎都拿了B，Wendy也不例外，但從此以后，她就一直嚴格執(zhí)行這位老師的論文要求，到了高中之后論文也越寫越好。
Wendy是在準備申請美高的時候認識Jing博士的，用她自己的話來說，有了Jing博士團隊之后，在美國的留學生活終于有了主心骨。
當然在惠宜這個專業(yè)團隊的幫助下，Wendy兩次申請季，都被自己的Dream School（夢想學校）錄取，先是美高如愿進了自己最愛的圣保羅中學，除了這是一所常年排名前10的頂級寄宿美高之外，Wendy更是被它的人文課所吸引（在圣保羅，人文課Humanities是歷史和文學兩門課合并起來上的）；后來就是這次的美本申請順利拿到MIT錄取了，而且還是該校王牌專業(yè)經(jīng)濟方向。
△截圖自圣保羅中學官網(wǎng)
我很好奇Wendy能如此順利被頂級美高、頂級美本錄取的原因，除了硬核的成績（托福118，SAT1590）之外，Jing博士分享了兩個關(guān)鍵詞：一是主線清晰，二是自驅(qū)力。
首先，Wendy的申請主線非常清晰，早在申請美高的時候，她就已經(jīng)在Jing博士團隊的引導下，確定了經(jīng)濟金融大方向，后來所有的活動也都是圍繞這一主線，包括創(chuàng)建B2C平臺幫助貧困地區(qū)賣中草藥，網(wǎng)課期間搭建美國經(jīng)濟學教授和高中生的線上平臺，以及跟著MIT的研究員和教授做2個科研項目等。
除了對經(jīng)濟的了解和熱愛，她的活動也很豐富，喜歡寫作、攝影，也一直堅持做公益。
其次也是更重要的，強大的自驅(qū)力和執(zhí)行力。在Jing博士眼中，Wendy是一位難得的肯吃苦的00后好孩子。
“我記得那是2018年夏天，Wendy的美高申請季，我們給她設(shè)計了一個非常新穎的項目，希望她利用暑假的時間完成這個項目。當時她暑假回國有時差，經(jīng)常夜里趕工忙到兩三點；后來因為疫情，她在11年級又回國上網(wǎng)課一年，也是天天熬夜，刻苦學習。我們團隊老師都很心疼她?！盝ing博士回憶道。“我記得當時和Wendy說過最多的一句話，就是 Wendy趕緊去睡覺，保證休息！”
努力總會有回報，Wendy的校內(nèi)成績很好，標化出色，而且有這樣的學習態(tài)度，相信學校老師的推薦信也一定非常好。
但Wendy在同樣一群申請MIT的優(yōu)秀學生中，也是有不足的。比如她因為10年級才進入圣保羅學校所以比她的同學們少了一年高中，再加上1年網(wǎng)課在國內(nèi)，其實真正在圣保羅學校的時間，只有一年多，那么很多原本規(guī)劃在學校做的活動、社團都無法順利進行。
但她也從未抱怨，毫不畏懼困難，和惠宜顧問老師們重新頭腦風暴新的線上活動，自己也不斷去找一些資源，“記得當時網(wǎng)課期間，她想找一些美國經(jīng)濟學教授開在線公益課程，于是就一封封給教授發(fā)郵件，真是不知道發(fā)了多少封，最后包括賓大、紐大、弗吉尼亞大學的相關(guān)教授同意授課，還要打磨課程主題、招生等等，并在顧問老師們的幫助下在惠宜教育的十幾個群里做宣傳，最后的講座很成功，學員們都收獲頗豐?！?/p>
“我相信有了這些品質(zhì)，就算 Wendy沒有被MIT錄取，將來不論做什么事情，都會取得成功。”Jing博士說。
△截圖自MIT官網(wǎng)
#02
如何做好長線規(guī)劃？
哈佛和安多福的核心招生標準是一樣的
其實除了Wendy之外，在Jing博士團隊里，通過5-7年的長線規(guī)劃，最終錄取Top10美高/美本的學生很多，更有不少學生實現(xiàn)了所謂的“普娃逆襲”，可能美高時候并不出色，但最終也能拿到包括CMU、紐約大學等頂尖美本熱門專業(yè)的錄取。
如何做好長線規(guī)劃？這是一道每個家長都非常關(guān)心的難題。
Jing博士卻不徐不疾地拿出了一份哈佛大學和安多福的招生要求對比數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)最早來源于哈佛校報，后被紐約時報轉(zhuǎn)載），我們可以看到，安多福的招生標準圍繞學術(shù)成績、課外活動和個人品質(zhì)三項展開，每項2分，總計6分。而哈佛大學則關(guān)注學術(shù)成績、課外活動、體育活動、個人品質(zhì)和綜合5個方面，給每一項打分，1 分為最高分。
雖說哈佛好像特別拎出體育活動和綜合兩項，但基本上懂美高的家長都知道，美高的體育、音樂等活動都是包含在課外活動里的。
換句話說，哈佛和安多福兩大美國精英私校，其實本質(zhì)上是在全世界招同一群人，只不過是具體不同階段的考核標準、側(cè)重點有所不同。
這也是為什么，美高學生勢必要比國內(nèi)高中錄取更好的原因。畢竟在美高就讀的幾年里，美高學校培養(yǎng)學生的目標正是按照頂級美本的要求來做的。
回到主題，那么我們家長應(yīng)該如何幫助孩子做好長線規(guī)劃呢？Jing博士的回答是：保持好的學術(shù)成績一定是最基本的，同時更要挖掘?qū)W生獨特性，培養(yǎng)亮點，調(diào)動長板。
還是拿Wendy來說，因為10年級進入美高，她的學業(yè)壓力非常大，因此我們一直強調(diào)校內(nèi)GPA最重要。因此，Jing博士一開始也沒有給她規(guī)劃經(jīng)濟商科競賽，比如現(xiàn)在惠宜的學生們都已經(jīng)獲獎的FBLA全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽、鉆石挑戰(zhàn)賽和哥倫比亞大學的商賽等等。
等到成績相對穩(wěn)定之后，才給她安排了一些經(jīng)濟相關(guān)的科研項目，去調(diào)動她的長板。這里，Jing博士也和我們再次強調(diào)，科研其實是雙刃劍，假如學生在整個過程中表現(xiàn)不好，美國教授會非常實事求是地寫到推薦信里。
說到如何調(diào)動每一個人的長板，挖掘他們的獨特性，那絕對是Jing博士團隊的強項了。
比如Jing博士團隊今年和去年都有哈佛錄取，但兩位學生的活動、專業(yè)方向非常不一樣。今年的學生是一位美籍華裔，在惠宜的美籍文書老師指導下，她將自己對于藝術(shù)和科學的熱愛融入到文書中，寫出了一篇非常新穎、抓人眼球的申請文書。
而去年錄取哈佛的學生就完全不一樣，亮點是在幫助弱勢群體上做出了巨大的成績。
而除了被“哈耶普斯麻”錄取的超強學霸之外，Jing博士團隊也有不少普娃孩子。但是在她看來，所謂的普娃逆襲并不是幫他們找到“捷徑”，更是陪伴他們成長，并且挖掘培養(yǎng)閃光點的過程。
小T就是這樣一個所謂“普娃”。還記得六七年前的8月底，已經(jīng)馬上要讀10年級的小T父母，通過朋友介紹找到Jing博士時，目的是趕緊從走讀學校轉(zhuǎn)到寄宿高中?？僧敃r已經(jīng)馬上要開學了，辦緊急轉(zhuǎn)學哪有那么容易，于是Jing博士和惠宜團隊的老師就給她找了一所排名八九十名，但在當?shù)乜诒W術(shù)評價都還算不錯的寄宿高中。
當時小T的托福連90分都沒有到，基礎(chǔ)相對薄弱。但和Wendy一樣，這個孩子肯努力，也配合顧問的建議。在寄宿高中10年級、11年級兩年的學習中，她的成績是越來越好，而且因為定了藝術(shù)和科學的交叉學科方向，Jing博士還專門安排她到哈佛大學的實驗室做科研，配合做藝術(shù)作品集。
最后，小T成功拿到了卡耐基梅隆科學與藝術(shù)交叉專業(yè)錄取，如今在大學的表現(xiàn)也非常好。當然父母是最開心了，他們不止一次和Jing博士表示感謝，因為如果沒有惠宜團隊老師們的悉心指導督促、配備最好的科研資源和藝術(shù)作品資源，小T是不可能錄取卡耐基梅隆的交叉學科。
△截圖自卡耐基梅隆官網(wǎng)
聽到這里，我發(fā)現(xiàn)不論是Wendy還是小T，兩個孩子都早早地就定好專業(yè)方向，再做長線規(guī)劃。
Jing博士表示這里有兩個原因，首先是惠宜教育一直倡導將申請前置，在申請美初的階段就融入未來申請美高的內(nèi)容，在申請美高的階段也會考慮將來申請美本的策略，這并不是所謂的“搶跑”，而是讓孩子和家長能提前了解到未來要走的路，更有目標感和方向感。
其次，比起國內(nèi)這兩年很火的“曲線救國”，Jing博士則更贊成提早發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣，也鼓勵大家可以申請熱門前沿專業(yè)，可以根據(jù)專業(yè)排名來找合適的學校，這也是未來社會的發(fā)展方向。
“比如近年來，計算機、人工智能在美國非?；?，和其他行業(yè)拉開巨大差距。最直接的，就是從業(yè)人員的待遇，比如你是常春藤名校文科專業(yè)剛畢業(yè)的年輕人，想找一份10萬美金的工作太難了，但如果你讀的計算機專業(yè)，就算你是一般大學畢業(yè)的，待遇都很大可能是10萬美金以上，工作幾年后達到30-50萬美金的年輕人不在少數(shù)。這也是為什么，現(xiàn)在以MIT、斯坦福大學為代表的科技強校變得越來越熱門的原因?！盝ing博士直言。
△Jing博士和我分享了布朗大學發(fā)布的一份美國及加拿大計算機科學項目排名表格，也是目前公認最客觀的一份排名，前5名分別是MIT、CMU、斯坦福、伯克利和UIUC
#03
一份文書4個哈佛、MIT導師輪流看，
用科學家的精神做留學申請
回顧過去6年和Jing博士的合作，Wendy最大的感受，惠宜教育每一個導師的專業(yè)、負責和細致。
“我還記得9年級申請美高的時候，我準備的書一直和出版社溝通困難，不停發(fā)郵件和修改細節(jié)，當時已經(jīng)離申請季很近了，然后Jing老師一句：你現(xiàn)在時間很緊張，不能浪費在無效的溝通上，于是讓團隊的一位老師幫忙溝通，結(jié)果沒想到一兩天就解決了。這件事我一直記到了現(xiàn)在。”
“還有，我的美本申請中遇到了疫情，原本安排的科研、活動全部泡湯了。Jing老師知道我真的很想去MIT，于是在11年級的暑假，她給我趕緊又安排了一個MIT教授的科研，是和當時瑞幸咖啡事件衍生的中國上市公司財報問題，這個項目對我來說幫助特別大?！痹赪endy心目中，Jing博士團隊是一個可以放心依靠的團隊，“不論發(fā)生什么變化，Jing老師都會幫我找補回來?！?/p>
當然，讓大學霸Wendy都頭疼的事情，還是寫文書?；菀说乃拿檰柪蠋煼磸?fù)修改一篇文書，每個老師都有新的意見和建議，力求做到完美的同時，也真的要把Wendy給“寫吐了”。
這四位老師中有兩位哈佛大學的前招生官，也有曾經(jīng)在MIT的教職工，以及給加州大學審閱申請材料的老師，都非常資深、專業(yè)。
此外，今年全中國唯一一位同時斬獲安多福和?？巳劁浫〉闹袊畬W生，是跟隨 Jing博士 5年的一名學生，也是被Jing博士團隊精益求精的要求中“磨出來”的。細致到什么程度呢？比如申請文書，在惠宜教育的文書老師和 Jing 博士的多次頭腦風暴和指導下，學生反復(fù)修改文書，最終的學生文書長達52 頁。還有，孩子的音樂特長也被惠宜的面試輔導老師們（頂級美高前招生官團隊）挖掘出更多細節(jié)，融入孩子對音樂的深度理解，使得孩子在面試這一環(huán)節(jié)也給學校的面試官們留下了極其深刻的印象。
只有做好萬分準備，最后才能臨門一腳，我很佩服Jing博士用科學家精神做每一份留學申請的態(tài)度。
我算了一下，Jing博士每年美高、美本生源控制在60人左右（其中為了保證申請質(zhì)量，美高美年10月-11月就停止招收新學生），最后卻能有10枚“哈耶普斯麻”，24枚Top10寄宿美高，就算是有同學拿到多枚Offer的情況，對于這樣一個小而精的團隊來說，如今錄取成績可以說是，非常亮眼，也更見顧問團隊的實力。
其實自認識Jing博士的這些年里，我一直很好奇，曾經(jīng)在世界知名生物制藥公司做科研的化學博士，怎么會想做留學申請呢？
她非常坦誠：其實以前在生物制藥公司的時候，我也經(jīng)常加班，工作也做的很好，但當時只是出于想把工作做好的責任心和上進心。但自從做了留學顧問，我發(fā)現(xiàn)我是真的喜歡和人打交道，喜歡接觸不同的家長和學生，看到學生們的點滴進步和成長而備受鼓舞，看到學生們在惠宜團隊的幫助下錄取夢想學校并同時得到很好的成長，家長和孩子們對我們的感激之情，我感覺我的工作非常有價值、有意義。
或許正是自己經(jīng)歷過，所以每次看到學生們找到自己真正喜歡的專業(yè)，將來有自己喜歡的職業(yè)和事業(yè)，Jing 博士是打心底里為他們感到開心的。
