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數學差就是“智商低”嗎?數學大師給出結論,說到了學生的心坎上!

來源:騰訊網    發布時間:2022-04-19 11:48:21

數學差就是“智商低”嗎?數學大師給出結論,說到了學生的心坎上!

提到數學這一科目,很多學生的頭都會很大,都說數學是需要靠天賦的,那智商不高的學生數學就不可能學好嗎?答案未必。

部分學生什么科目都能學得很好,唯獨數學這一科目,提成績真的很困難,或許是因為基礎差的原因,或許是因為沒有數學的思維,很多學生在數學方面確實是下了不少功夫,但是成績一直都沒有提上來。

學生認為學好數學的方法就是不斷地做題,用題海戰術,但是部分學生不管怎么努力不僅數學的思維沒有提上來,還占用學生們的時間,有很多人表示學生的數學差是因為智商低嗎?真的是這樣嗎,一起來看看。

學生數學差是智商低嗎,聽聽數學家的說法

學生數學學得不好,是因為“智商低”嗎,聽聽數學家丘成桐院士的看法,其實每一個學生都能學好數學,就是看有沒有用對方法,數學好和數學不好的學生,一般在學習數學上都有這樣的差別。

丘成桐院士認為并不贊同天才的這一說法,其實天才也只不過是在別人看不見的地方付出努力,也是看學生有沒有真正的熱愛數學。

比較“懶”,數學學得好的學生總會有很多解題的思路,用高效的方法解決難題,還能節省大量的時間,這里的懶指的是知道數學該怎么學習,不浪費時間,在其他學生只會刷題的時候,數學好的學生都會找到更加快捷的辦法學會更多地題型。

而數學不好的學生的懶在于不愛動腦思考,做題也總是依賴于答案和老師,沒有獨立的做題思維,更不喜歡做很多題型。

對數學的興趣和信心,其實數學學不會的學生不是智商低也不是沒有天賦,學習數學的興趣很重要,丘成桐數學家也表示沒有興趣是學不好數學的。

數學學的好的學生,一定是很喜歡鉆研數學題,每一個題型做對了的情況下,學生會非常的開心,數學的信心也就慢慢地建立起來,會越來越喜歡數學。

而對數學沒有興趣的學生,很難從數學中得到快樂,沒有了興趣,自然就不愛研究數學題,學生也表示說到心坎里了,不管是學校老師聽講,還是課外補習,學生自身沒有興趣,成績都會很難提升。

對學習數學的態度不同,數學好的學生成績也會越來越好,學生的付出有了回報自然會愛上數學,獲得一種成就感,學習成績會越來努力,繼續學習數學的思維。

而數學不好的學生,因為成績一直都提不上去,對學習數學的心態越來越不好,時間長了就會有放棄的想法,就會用消極的態度學習數學,久而久之,數學就成為了是因為沒有天賦才學習不好的原因。

基礎不同,學生數學之間的基礎是不一樣的,數學不好的學生也是因為基礎的知識點沒有掌握,落下的東西越多,就會跟不上進度。

家長也表示認同這樣的說法,那家長能幫助學生什么

給學生好的學習環境,好的學習環境對學生是很有幫助的,安靜的環境下,學生可以更好的做題,專注力更強一些。

家長的鼓勵對學生來說很重要,不能一味地責罵學生為什么成績不好,學生哪怕有一點的進步,家長也要適當的鼓勵,尤其是在數學的學習上,更需要增加學生的自信心。

和孩子一起培養數學的思維,不斷地堅持下去,學生就會提高數學的思維和體系,興趣就會提升,家長也要時刻關心學生的動態。

不要以為讓孩子多做數學題、多上輔導班就能讓孩子提升數學成績了。要知道數學這門學科最講求的就是解題人的邏輯思維能力。

相信每一位家長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位家長分享一本好書,都別錯過了!

拿世界著名物理學家楊振寧的話來說:

想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方面的書籍,玩一些數學游戲。

然而,攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”

楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰?

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比,并不出名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書,最有名的便是這三本:

第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!

對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特別有說服力”

可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心了。

這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學,許多家長表示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!

關鍵詞: 物理學家 基本概念

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