“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話可能是很多寒門學生的座右銘。正如那句名言，“知識改變命運”，即使大學教育已經明顯普及化的背景下，高考依然是多數學生的“最好機遇”。
筆者在上學的年代，家長和學生對于考大學的價值，更是深信不疑。也確實有很多來自貧困家庭的學生，通過高考改變了自己的人生軌跡。可大家有沒有發現，現在名校新生里，這樣的同學似乎越來越少了。
北大學生多出自什么家庭？隨機采訪父母職業，不見“三無家庭”
北大是我們公認的一流學府，能夠考上這樣的院校，可謂是學霸中的頂級水平。在沒有輔導班、學區房和私立學校的年代，確實有些同學靠著勤奮進入名校。
可筆者看到的一段新采訪，叫人不免感受到“時代不同”了。有人好奇北大學生都出自什么樣的家庭，于是隨機采訪了學生的父母職業，卻沒發現來自“三無家庭”的。
總結一下，受訪學生的家庭背景還真有一些規律。在父母職業當中，出現頻率較多的是工程師、教師、國企管理層人員。再看看學歷，至少是本科，也不乏碩士生。
基本上要么是相對高端一點的技術類崗位，要么則是“體制內”的工作。好幾名學生都是“父親做工程師，母親做教師”這個組合，而且不乏大學老師。
有些家長認為“寒門出貴子”，尤其是筆者父母輩的人，在他們的觀念里“窮人的孩子早當家”，似乎越是家庭條件不好，就越有學習的動力。
但這段采訪卻留給我們很多思考，為什么采訪了這么多名北大學生，卻不見“三無家庭”的同學。其實答案不難理解。
寒門學子感到五味雜陳，為何“三無家庭”的學生，考上名校顯得更難
其實不僅僅是北大這種名校，包括很多985重點大學里，也有類似的現象。之前就有一位班主任在開家長會的時候坦言：真正的寒門學子想考上名校其實很難。
這不免讓來自“三無家庭”的同學感到五味雜陳，自己不怕苦不怕累，比別人更努力的話，難道不是優勢嗎？這確實可以說是寒門學生的優點，但我們也不要忽視客觀因素。
讀高中的學生，可能在課堂上就學習過這樣一句話，“不能夸大主觀能動性的作用”。努力是考上名校的前提，但不代表只要肯吃苦，就能考上理想的大學。
高考其實并非學生一個人的事情，那些家庭條件好的家長，有更多能力去換取教育資源。比如送學生去學費不低的“重點”學校，或者找名師進行補習。
但“三無家庭”的同學，如果遇到教學水平不夠理想的老師，可能也無能為力。這種情況只能學著適應，可名師出高徒這句話是有道理的，同樣的學習時間，別人可能比自己效果更好。
除了學習資源這方面，寒門考生還有一個劣勢，就是在高考選科和填志愿方面，難以得到很充分的指導。一些家長，或許還停留在只要考高分就等于去好學校的思維里。
對于如何選擇大學和專業，考生的分數如何利用起來，他們可能一無所知。這也使不少同學原本學習成績很好，卻因為沒有做出很好的選擇，與名校擦肩而過。
“三無”學子能考上名校，多半有位尊重知識的家長，培養理念很重要
其實這樣的現象很正常，也沒有必要過于悲觀，我們要做的是在自己能力范圍之內，盡量提供更好的教育環境給學生。“三無學子”里也有不少同學能夠考上名校。
包括很多來自農村的學子，家里既沒有良好的經濟條件，父母的文化水平也不高，卻能順利成為學霸。但值得留意的是，這類考生的家里，多半也有一位尊重知識的家長。
在其他人不重視陪讀、或者對考大學的價值不在意的時候，他們的家長卻深知，求學是讓孩子超越自己的最好辦法。所以只要學生認學，他們會不辭辛苦地予以支持。
哪怕自己平時省吃儉用，也必須湊足學習的費用。可見不管學生出自什么樣的家庭，家長的培養理念非常重要。只有家長自身重視高考的價值，學生才有更多機會實現逆襲。
今日話題：你認為三無學子考上北大難不難？
