文/小琦
導語：想必現在大家都對“補課”有了些許敏感，補課對于任何家庭來講都不陌生，自從學生開始踏入小學一年級開始，家長就會給學生報名各種各樣的補習班。
家長希望學生能贏在起跑線上，所以給學生施加了無限的壓力，在學習壓力下學生失去了所謂的童年，也無法釋放自己的天性。
隨這社會的發展，教育“內卷”越來越嚴重，全國有接近80%的青少年睡眠時間不充足，長時間睡眠不足會給學生的身體帶去巨大的傷害。
相關部門注意到這種情況之后，下發了“雙減政策”從此學生能擁有完整的周末和假期，補課班隨之也慢慢倒閉。
這樣的政策不僅讓課外輔導班老師丟了工作，更涉及了校內老師，嚴禁校內老師補課，如果發現會嚴肅處理。
退休老教師給孫子補課，結果被舉報，教師表示非常委屈
每一位教師都存在一些職業病，他們辛辛苦苦工作了幾十年的專業性特別強，許多教師都是從畢業一直干到退休。
最少說也有30年左右，但隨著年齡增加，難免會有一些力不從心的感覺，學生需要先進的教育，所以教師在臨近退休之際就不想參與工作了。
多數教師在忙忙碌碌中度過幾十年，一旦閑下來可能還會不適應，所以教師在退休后可能就會發揮自己的余熱，開展自己的“補習”生活。
李老師就是這種情況，他是高中的一名特級教師，在校內是人人敬仰的老教師，等到退休后也經常有年輕教師向這位李老師“取經”。
由于他豐富的教學經驗吸引了許多人的關注，而這時恰好是李老師孫子參加中考的時間，所以李老師決定給孫子補課。
李老師平常都是利用周六的時間給學生補課，而孫子有一個特別要好的同學也想參與進來，李老師沒有辦法拒絕，只能一起教學了。
況且孫子的同學也給予李老師一些補償，這原本是兩全其美的好事，但沒想到卻被鄰居舉報違規補課。
相關部門也非常重視這件事情，隨即讓人在李老師家調查，之后鄰居所說情況屬實，李老師被要求立即停學。
但李老師卻很無辜：我給我自己孫子補課怎么了？
相關部門對這種情況也表明了自己的看法：禁止補課針對的是在編教師，退休教師雖不算在編，但老師辦學也要有相應的辦學資質，不能隨意違反規定，所以這位老教師確實不能繼續辦學。
李老師這時的內心非常委屈，因為自己只是想給自己的孫子補課，沒曾想卻引來這么嚴重的后果。
但也希望李老師能理解這件事情，畢竟雙減政策針對的是全體學生，主要想培養的是學生的自主學習能力。
如果教職工都在課后用系統的方式輔導學生未免有一點失去公平，但學生是自己的家人給予輔導是應該的，這本是一個沒有答案的選擇題，所以李老師能做的就是互相理解。
老教師有豐富的教學經驗，學校應該給足機會
老教師們兢兢業業在講臺上工作了幾十年，所擁有的教學經驗是非常豐富的，學校應該讓這些老教師發揮出自己的余熱。
針對這種現象，學校應該給予一些幫助，組織老教師給新教師傳授一些工作經驗和教學經驗，這樣年輕教師成長的速度也會非常快的。
家長們要學會配合，不允許教師補課是對學生的保護
現在學生們的學習壓力非常大，家長自然是不想讓學生掉隊的，因為不管是中考還是高考，只要學生沒把握好，那么學生的一生都會受到影響。
雙減政策的下發給予了學生們健康的生活和身體。現在已經有80%的學生睡眠質量已經達標，這種功勞無疑是雙減政策下發揮的作用。
學校禁止教師補課是為了保護學生，這會讓教育變得更公平。由此可見，家長們應該對雙減政策的下發擁有正確的態度。
雙減政策的下發為的是盡快實現素質教育，所以家長們一定要注重培養學生的學習方法和學習態度。
只有學生把學習思想糾正過來才能擁有更好的未來，也希望所有教師都能嚴格要求自己，不要因為眼前的利益而喪失大好未來。
今日話題：
大家認為退休教師給孫子補課可以嗎？
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