由于疫情的原因，原本已經該回到學校的孫卓，也在家多待了一個多月的時間，雖然是上網課，但是孫卓表現依然非常出色，并在姐姐孫悅的幫助下英語也有了很大的起色。
隨著深圳疫情的好轉，學校慢慢恢復線下授課，孫卓也啟程返校了。雖然有些不舍，但是依然是全家出動將孫卓送回了學校，希望他能夠盡快適應新學期的學習生活。
孫卓返校后，家里面就剩下了孫悅和調皮搗蛋的孫輝，雖然少了孫卓的加入，但是家庭游戲依然在繼續，而姐弟倆的“飯后”小游戲又引起了眾人的關注，讓人直呼這樣的姐姐哪里去領？
孫悅帶孫輝玩飯后游戲，全英文輸出讓人佩服，孫爸孫媽在一旁默默關注
眾人在關注孫卓回家后的生活的時候，也注意到了孫悅和孫輝，姐弟三人的相處真是和諧又有趣，之前居家學習的時候更是將媽媽也拉入了學習小游戲中，還因為輸了比賽而受到懲罰。
眼瞅著孫輝也要回到正常的學校生活了，孫悅也深懂弟弟的喜好，在吃完飯后還玩起了“摸一摸猜一猜”的英語口語訓練小游戲，一看就是平時經常玩，已經輕車熟路了。
只不過引起大家注意的是，不管是孫悅還是孫輝，在整個游戲的過程中全英文對話，看似一個簡簡單單的小游戲，卻鍛煉了孫輝的口語，對學英語有著很大的幫助。
開始是孫輝先提出問題，讓孫悅去猜摸到的是什么，在猜到答案之后還順便引導孫輝說出對應的英語單詞，然后孫悅就拿出了一個狗狗玩具讓孫輝猜，對于姐姐的問題孫輝也是對答如流。
一旁還在吃飯的孫爸孫媽雖然聽不懂，但也時不時抬頭看看姐弟倆，顯然已經見怪不怪了。但是評論區的網友卻炸開了鍋，展開了激烈的討論，其中還夾雜著一些打趣。
有人看到孫海洋的反應后都說“表情證明了一切，一句沒聽懂，一臉懵懵的，怪可愛的。”，也有人直接喊話孫悅“你這真是要卷哭別人家的姐姐嗎？”
雖然網友們開啟了調侃模式，但是也都非常羨慕這樣的家庭氛圍，而這一切都歸功于孫家的優秀教育方法，也許這就是姐弟三人優秀的關鍵所在吧！
所謂“興趣是最好的老師”，將學習融入游戲，做到真正的“寓教于樂”
孫海洋一家從找到孫卓開始，就一直生活在眾人的關注之下，尤其是孫悅回國之后，姐弟三人的相處更是讓人動容，不管是孫悅深夜替孫卓補習英語，還是一家人的各種小游戲，都能夠看到他們和諧家庭氛圍。
而正是在這樣的環境下生活，孫卓才會如此迅速地找回本心，適應新的學習生活，而孫輝的優秀更是表現出了孫家的教育方法，雖然在學習上孫爸孫媽幫不上什么忙，但也在背后默默支持著他們。
在孫家可以看到很多與學習有關的小游戲，并非一味地強調學習，而是真正做到了“寓教于樂”，不管是孫卓還是孫輝都從中受益良多，而起關鍵作用的姐姐也是付出了很多。
其實我們都看到了孫海洋子女的優秀，這都源于他們的教育方法，先不說孫卓回家之后的各種改變，光從孫悅和孫輝的優秀表現就能夠看出教育方法對學生成長有多重要。
孫家的教育方法雖不適合所有家庭，但有很多可取之處，學生的優秀足以證明一切
所謂“家家都有一本難念的經”，教育一直以來都是家庭的難點，雖然說孫家的教育方法不一定適合所有家庭，但是也有很多的可取之處，教育的成功與否從學生的表現就能看出一二。
孫家最值得贊嘆的一點就是從來不強迫孩子去做任何事，也不會因為學習就壓抑他們的天性，都是通過引導的方式去進行教育，而且與孩子更是亦師亦友的關系，經常和他們打成一片，真正能夠站在他們的立場上去思考問題，拉近彼此的關系。
所以家長們與其羨慕別人家孩子，不如先從自身先完成轉變，尋找適合彼此的相處模式，盡量以引導的方式去促進學生成長，轉變自己的“唯成績論”的老想法，為學生營造輕松愉快的生活環境。
【筆者寄語】雖然是小小的一個家庭游戲，但是也能夠看出平時的相處模式，姐姐孫悅在弟弟們的成長中擔任了“老師”的角色，在學業上幫助他們成長進步，當然孫爸孫媽也是在背后默默支持著他們，如此愉快和諧的環境之下長大的學生自然會更加優秀。
今日話題：你如何看待孫家的相處模式？歡迎留言分享與討論。
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