導(dǎo)語：其實教育廳希望孩子以身心健康為主，不想讓學(xué)生如此辛苦，怕是會給學(xué)生們造成壓力負(fù)擔(dān)，而家長卻認(rèn)為，如果不補(bǔ)課孩子的學(xué)習(xí)是會跟不上了，都希望自己家的孩子能夠優(yōu)秀，脫穎而出，加上正值青春，讀書再怎么樣也比做苦工輕松，認(rèn)為要改變，讀書就是唯一最好的出路，學(xué)生則有好的跟不好的意見，學(xué)生則認(rèn)為不補(bǔ)課輕松啊，而有些學(xué)生擔(dān)心，如果不補(bǔ)課那么題目我不會該怎么辦好呢？
“違規(guī)補(bǔ)課”可能被納入學(xué)生檔案，你怎么看？人民網(wǎng)怒斥不公平！
身為一個教育廳叫學(xué)生簽寒假期間拒絕參加學(xué)科類培訓(xùn)承諾書，特別是最后一句：我將嚴(yán)格遵守承諾，歡迎大家監(jiān)督，如有違反，自愿記入學(xué)生個人誠信檔案。到底是學(xué)生還是犯罪人員要錄檔呀，孩子家長自己做錢都不能自由支配了這屬于侵犯人權(quán)了吧？孩子學(xué)習(xí)不好，稍微補(bǔ)補(bǔ)課，要去存檔，留點污點讓孩子就業(yè)或者升職都受其影響，這是真的為學(xué)生好？
如果自愿補(bǔ)課呢？
加上補(bǔ)課本是家長和輔導(dǎo)班雙方你情我愿的事情，學(xué)生家長辛辛苦苦就是想孩子有前途，讓孩子補(bǔ)個課，教育部門不至于小題大作，簽寒假期間拒絕參加學(xué)科類培訓(xùn)的承諾書等于限制了人身自由，每個人都有孩子，不可能眼睜睜看著孩子讀書不好，都不理，辛苦一輩子都是想讓后代有出息，有錢都不培養(yǎng)孩子，留錢有何用？可憐天下父母心，國家出臺雙減政策都是希望學(xué)生好，可這一簽承諾書到好讓孩子們擔(dān)心受怕。讓家長們?yōu)楹⒆拥貌坏竭M(jìn)步而苦惱，民憤聲處處傳來有必要這么做嗎？雙減出臺是好事但讓大家對國家出臺的雙減政策有了怨言造成了誤區(qū)。所以這做法值得深思。
出現(xiàn)補(bǔ)課就要被記入誠信檔案，對家庭條件不好的學(xué)生友好嗎？
雙減政策讓富人家庭苦和貧苦家庭有了距離，為啥這樣說？因為雙減的實施，確實讓學(xué)生不再像以前那樣競爭壓力巨大。但這雙減政策有了貧富的懸殊差距，貧苦家庭的孩子沒了輔導(dǎo)班的去處，只能勤能補(bǔ)拙，富人家庭的孩子偷偷請私教，這又拉開了受教育程度的距離，這是家長們擔(dān)憂的。既然實施雙減政策，那孩子們不會的地方又應(yīng)該通過什么方式去輔導(dǎo)，這是應(yīng)該面對和考慮的。家庭條件不好的話，學(xué)習(xí)成績也是一般的話，政策不允許學(xué)校補(bǔ)課，那么這些學(xué)生有難題又沒辦法解決，這會影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)啊。
該怎么看待呢？
某教育廳認(rèn)為寒暑假是學(xué)生補(bǔ)課的高峰期，避免學(xué)生私下找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，為了提高成績，不顧一切去補(bǔ)課，沒有必要，讓學(xué)生承諾，也是不想學(xué)生私下跑去找私教，否則記入檔案，其實記入檔案真是對于學(xué)生來說是很嚴(yán)重的了，如果被記入那就是一輩子都難抹掉了，以后不管參加公務(wù)員，還是買車買房，都很難，因為會受到一定的限制。
家長認(rèn)為這是不合理，我自己愿意花錢，還要被阻止，補(bǔ)課也是為了孩子好，為什么要限制孩子的學(xué)習(xí)呢？學(xué)生則認(rèn)為，補(bǔ)課也是好的，看見自己成績有提高了，自己也是開心的，又有學(xué)生覺得，不用起早貪黑補(bǔ)課，能睡懶覺更好，因人而異。
父母都希望自己家的孩子能夠考出好成績，但是，成績就是有差距，怎么辦？
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