疫情之下，校園實施了封閉管理，校內外各類運維力量的供給也時?；蚨嗷蛏偈艿接绊?，校園這個“小社會”的日常維護任務也更加吃緊了。上海高校敏銳把握育人契機，組織動員學生以各種各樣的形式的“干起來”，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗成為校園的一道美麗風景。
上海海洋大學：用勞動打造我們向往的生活
剪除雜草、撿拾垃圾、擦拭雕塑、整理桌凳……宿舍內、道路旁、景觀帶、教學樓，學生忙碌的身影隨處可見。連日來，上海海洋大學近800名師生在自己的“包干區”進行全員“勞動教育”課，學子們正以更強健的體魄和更積極的心態抗擊疫情。
為了調節準封閉管理期間在線學習學子們的心情，讓學生在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂，上海海洋大學于3月26日下午舉行了“共同守護”主題勞動教育啟動儀式。
上海海洋大學的勞動教育不僅包括參與普通的日常校園清潔、開展勞模講座、在勞動中“認識草木”等形式，更有“耕讀”實踐教育、“串繩成網”漁網編織，臨港水體生態環境保護等特色勞動教育內容，尤其注重系統化推進勞動教育實踐在校園落地生效。堅持將勞動落細、落小，做到“包片到班”“包干到人”，并給出勞動時間軸和路線圖，將勞動教育常態化落實到學生宿舍、學院樓宇、公共區域三大勞動場域的環境衛生維護，并建立勞動工具的使用、校園公共區域衛生標準解讀等專項培訓，同時打通勞動教育和社會實踐學分認定。
在清潔校園的過程中，老師不時向同學們介紹馬蘭頭、薺菜等，教大家辨認野菜。有的學生路過此地，也被熱火朝天的場面所吸引，自行加入勞動大軍。外國語學院葉宇琦開心地說：“雖然疫情暫時阻止我們走出校園，但在校園勞動中享受海風拂面，迎來春暖花開，同時還能增加見識、增長才干，這是我所向往的生活。”研一學生林浩濤在打掃整理宿舍的勞動中發現了科創目標，他牽頭的科創小組開展了宿舍簡易物聯網改造，利用在《物聯網與大數據》中學習到的知識進行簡易版物聯網改造，先后解鎖了用手機控制門禁、控制宿舍燈光、調控房間濕度等技能，用聰明才智提高了勞動效能。
2021年秋季學期起，上海海洋大學開始在部分學院探索開展勞動教育評價，將過程性評價和結果性評價結合起來，健全和完善學生勞動素養評價標準、程序和方法，開展勞動教育過程監測與結果評價，發揮評價的育人導向和反饋改進功能。
上海建橋學院：他們緩解了師生的“綠葉菜焦慮”
“老師，我們種的菜還吃得到嗎？”上海建橋學院準封閉式管理期間，一群年輕人的出現大大緩解了師生們的“綠葉菜焦慮”！
楊琴等6名同學經培訓后成為了“一線工人”，首要任務就是完成菠菜的采收、包裝和派送?；氐牟げ私浻伤麄兊摹傲魉€”，不僅將送往食堂加工，還供應給在校教職工家庭。遞過菜時收到的那句“感謝”，也讓同學們欣喜不已。對于貧困生而言，學校提供的這些勤工助學崗位，也讓他們在疫情防控的特殊時期多一份生活上的保障。
上海建橋學院勞動教育基地自今年春節以來，已經收獲了青菜3500斤，萵筍800斤，菠菜1500斤，這些大學生們親手種下的蔬菜大都來到了餐桌上，還有一些，學生們選擇送給辛勞的教職工，感謝他們為守護校園付出的艱辛和心血。
“生活即教育”，上海建橋學院在勞動實踐過程中教育引導學生學會勞動、學會勤儉、學會感恩、學會助人，并進一步堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心。
同濟大學：把“春天”送給最可愛的人
“保安叔叔！這朵花送給您！24小時守護我們的安全！你們辛苦了！”3月19日，同濟大學校園里，如往常一樣堅守在工作崗位上的保安大叔、環衛阿姨、食堂師傅、護士小姐姐們，收到了來自同學們遞上的一枝鮮花。
剛剛綻放的郁金香鮮艷欲滴，外面是精美的包裝紙，還有同學們寫下的愛心卡片。收到這份意外驚喜，這些樸實的校園“守護者”的臉上露出了驚喜又感動的笑意。
這些郁金香，來自同濟大學師生共同打造的“夢想花園”。2021年11月，同濟大學在校內運籌樓建設屋頂“夢想花園”勞動實踐基地，60多名同學在建筑與城市規劃學院陳靜教授和輔導員方勤的指導下一起看護，花園由70多種、1057盆植物構成，6塊田圃被賦予了不同的花園主題，有悠然花園、蜜源花園、香草花園、野趣花園、藥草花園及流浪花園?；匮邪l“一畝菜園”特色項目，開設不同的勞動實踐課程。其中，由方勤老師授課的“幸運花種植課”，由學生親手培育農作物和不同的植物花卉，如今已成為同濟的“景點”。
上海音樂學院在線上組織開展 “勞動教育系列活動”——《整理收納小課堂》，足不出戶學習收納成為“達人”。上海第二工業大學組織學生形成多支勞動先鋒隊，協助后勤人員清掃校園……在這個特殊的春天里，滬上高校師生或是為辛勤付出的教職工送上自己栽種的鮮花，或是在路邊清理雜草，或是拿著掃帚清掃落葉，或是將自己種植的蔬菜奉獻給學校食堂……學生們不僅懂得了勞動的意義，更體會到了齊力戰疫的強大力量。
（光明日報全媒體記者孟歆迪）
