自三月份以來(lái)，我國(guó)累計(jì)本土感染者已超過(guò)10萬(wàn)人，如今上海疫情還處于不斷上升的階段，吉林長(zhǎng)春管控區(qū)社區(qū)傳播仍未阻斷，國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻！
近期，安徽省的疫情形勢(shì)也變得嚴(yán)峻起來(lái)，省內(nèi)有地都出現(xiàn)了疫情反彈情況，其中安徽淮南的疫情更是讓很多人感到擔(dān)憂(yōu)。
安徽疫情再起，一地多名學(xué)生被感染，家長(zhǎng)要注意防護(hù)！
根據(jù)安徽方面的疫情通報(bào)，2022年4月1日這一天，安徽省報(bào)告新增確診病例1例，其中在淮南市鳳臺(tái)縣發(fā)現(xiàn)的，此外同時(shí)新增無(wú)癥狀感染者55例（鳳臺(tái)縣33例、鳩江區(qū)5例、繁昌區(qū)4例、合肥市瑤海區(qū)3例，阜陽(yáng)市潁上縣2例、潁州區(qū)2例，淮南市壽縣1例、太和縣1例、謝家集區(qū)1例，滁州市瑯琊區(qū)1例，蕪湖市灣沚區(qū)1例、弋江區(qū)1例，總計(jì)55例）。
從上面我們看到淮南市鳳臺(tái)縣成為了安徽目前疫情較多嚴(yán)重的地區(qū)，面對(duì)疫情的突然反彈，當(dāng)?shù)夭块T(mén)高度重視，并迅速啟動(dòng)緊急防疫機(jī)制，同時(shí)開(kāi)展溯源及相關(guān)管控工作。
讓人感到揪心的是，淮南本輪疫情已經(jīng)有多名學(xué)生被感染，淮南果斷安排全市的中小學(xué)生暫時(shí)停課，全部開(kāi)始進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)！
在疫情反彈的情況下，各位學(xué)生家長(zhǎng)也不要過(guò)于焦慮，只要大家認(rèn)真服從學(xué)校以及當(dāng)?shù)夭块T(mén)的安排，相信疫情很快就會(huì)被戰(zhàn)勝，正常情況下，如果疫情得到有效控制，學(xué)生們可能半個(gè)月左右就能收到返校復(fù)課的安排！
疫情期間，學(xué)生及家長(zhǎng)要注意這幾點(diǎn)
面對(duì)疫情，學(xué)生和家長(zhǎng)作為重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象，這段時(shí)間大家要留意非必要不要外出，每日做好健康檢測(cè)，一旦出現(xiàn)發(fā)燒、流涕等不適癥狀，要迅速戴口罩到指定醫(yī)院就診！
一直以來(lái)，安徽對(duì)于疫情防控都做得非常好，只要大家任何一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)，平時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，一定會(huì)度過(guò)這次難關(guān)，所以大家這段時(shí)間要把心態(tài)調(diào)節(jié)好，學(xué)會(huì)適應(yīng)這種疫情下常態(tài)化的生活！
在線(xiàn)上教學(xué)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也要結(jié)合孩子的實(shí)際情況擺正自己的位置，不要依然停留在教學(xué)只是老師和學(xué)生的事情，很多孩子的自制力并不高，家長(zhǎng)為要參與到輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的工作中來(lái)，督促孩子每天都按質(zhì)量完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在家上網(wǎng)課沒(méi)有在校那種學(xué)習(xí)氛圍，這段時(shí)間家長(zhǎng)要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要讓孩子受到其他方面的干擾！平時(shí)多和孩子溝通，傾聽(tīng)他們的想法，切實(shí)解決問(wèn)題，避免出現(xiàn)心理問(wèn)題！
之前，很多家長(zhǎng)都抱怨孩子在家里面上網(wǎng)課，非常不聽(tīng)話(huà)，整天就是和自己吵架，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)其實(shí)首先要反思一下自己，看看自己的教育方式出了問(wèn)題，多和老師進(jìn)行探討，如今提倡家校共育，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)善于借助多方力量，畢竟最終的目的是讓孩子變得更好！
在線(xiàn)上網(wǎng)課期間，當(dāng)然學(xué)生自己也要嚴(yán)于律己，平時(shí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及作息規(guī)律，不要整天玩游戲、看電視，如果認(rèn)為聽(tīng)網(wǎng)課很乏味，就一定要做好課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課的效率其實(shí)是很高的，也容易跟到老師的思路走，感受到知識(shí)的魅力！
