參考答案
這件事表面上看是—件小事，可能有人覺得沒有打掃就第二天再來打掃就是了，但危害卻很大，如同破窗原理，今天有人沒打掃，明天就會有別人不打掃，逐漸習以為常，因此必須重視這件事，找出出現這種情況的原因，具體來說可能有以下幾點:
第一，學生責任意識不強。班級是大家共同學習和生活的地方，我們有責任有義務共同維護好這個大家庭，而且每個班級都會制定值日表，每個學生負責的區域也會規定的清清楚楚，放學后不打掃衛生就走，顯然責任意識不強。當然，也有可能缺乏自我約束，在沒無人監督時放松懈怠，沒有履行自己應盡的義務。
第二，家長對孩子過于溺愛，養成了不愛勞動的習慣。我們知道，現在的孩子多數都是獨生子女，父母容易過分溺愛孩子，在家里從來不舍得讓孩子做一點家務，從而使孩子養成了不愛勞動的習慣，并將這種習慣延伸到學校中。
第三，老師日常班級管理不到位。由于升學壓力等多方面的原因，導致大多數老師將注意力放在學生的成績上，忽視了班級紀律衛生等方面的管理。
對此，我認為應該直面問題，采取切實有效地措施予以解決。
一是加強學生責任意識的培養?？梢酝ㄟ^召開熱愛勞動主題班會的形式，讓學生在集體討論中意識到承擔責任和勇于擔當的重要意義，樹立責任意識，熱愛關心集體，自覺履行應盡的義務。
二是家長應當轉變教育觀念。家長舍不得孩子辛苦的心情可以理解，但應當轉變觀念，吃一點小小的苦可以換回孩子獨立自主的能力和健康成長，是非常值得的。
三是老師應當加強班級管理。在關注學生學習成績的同時，也要關注學生的紀律和衛生等日常管理，并安排班干部進行監督，為學生營造一個干凈整潔、積極向上的班級環境。通過這樣的處理，可以良好地改變這—現狀。
