仁義禮智信，天地君親師，那可是一個人必須遵從的禮法準則。
可以說人的一生中，如果遇到一位良師益友，那么真的會影響終生。所以，如何能和老師處好關系，其實也是每一位學生和家長都特別關心的事情。
原本這是再正常不過的事情了，但經過這些年行業的道德敗壞，使得一件很高尚的事，反而被弄庸俗了。
“送禮”讓本來應該純粹一些的師生關系，變得越來越復雜了。比如，老師過生日了，身為學生，應該怎么做？
學生“湊錢”買蛋糕，以為班主任會高興，老師卻說：干嘛咒我？
如果老師過生日的話，作為學生你會怎么做呢？某高中班級的全體學生，為了給老師慶生，大家一起湊錢為老師訂制了一款“豪華蛋糕”。
因為除了普通的“祝老師生日快樂”之類的話以外，這塊蛋糕還寫滿了全班同學的姓名，代表了全體同學對老師的一份敬意。
原本很好的初衷和祝愿，沒想到結果鬧得很不愉快。老師甚至打開蛋糕之后，一臉錯愕：“干嘛咒我？我做錯了什么？”
蛋糕制作像“花圈”，一片好意卻鬧了烏龍
老師為什么會有如此神態和質問呢？因為這個蛋糕做得太容易讓人浮想聯翩了。獨具匠心的蛋糕師在制作蛋糕的時候，不知道是不是參考了鄰國在去年奧運會開幕式上的靈感，竟然把蛋糕做得神似“花圈”。
我們知道，鄰國像花圈似的“花”是能拿來慶祝的，但這在中國可是大忌。再怎么玩cosplay也不能用到這上啊！
可見學生們的一片好意竟然鬧出了如此大的烏龍。難道這件事能怪學生們嗎？他們難道不是好心嗎？
歸根結底要怪的話，還是要怪那個蛋糕師，好好的慶生局，硬生生的弄得讓人產生了懷疑與傷感……
老師過生日，學生用不用送禮物？
不過也有網友反映，不管怎么說學生們都是一片好心。但是這錢畢竟還是學生們花家長的錢，老師不管喜不喜歡這個蛋糕，只要他打開了，就證明他接受了這份禮物。
可是目前我國明文規定，老師不能收取學生和家長送來的禮物，這位老師的行為是否構成收禮受賄呢？
雖說這錢不是學生們自己掙的，即便是學生們自己掙的，老師也不應該收這份禮物？關于教師該不該收禮，又一次成為了熱點話題。
對于這件事，筆者認為網友朋友們沒必要上綱上線，學生們這么做本意是好的，就是單純地想祝老師生日快樂，絕無他意。因此，構不成收禮受賄。
但老師該不該收學生和家長送來的禮物呢？事實上，具體問題應該具體分析。
不知道從什么時候開始，社會上居然把老師敬業愛崗，關心學生，認真備課，努力學習等行為，歸功成一名老師值得褒獎的功績了？
老師就是干這個的，你拿的就是這份錢，這有什么好褒獎的？相反這么干，一門心思想發教育橫財的人，才應該被行內人所不恥，這才是人間正道！
所以，職業操守不能劃分為功績，教好學生這是你應該做的，家長對學生表示感謝，這是對于你工作的肯定，并不是一種額外的褒獎。
老師過生日，或者教師節期間，學生或者家長自發給老師送花，或者寫祝福卡，這無可厚非。
但如果送禮成了一種潛規則的話，那就有問題了。
總之，老師們要記住一點：掙自己該掙的錢，不該掙的錢，不該收的東西，一分一毫也不要拿。
這不僅是這個職業的本分，同時也是讓自己心安理得的一種行為。否則，真的于心不安。
學生和老師相處，要注意分寸
為此，又引申出了一個新的問題，如何樹立良好的師生關系？我們現在的社會都主張平等了，老師和學生的關系也不像過去那樣拘謹了。課堂上是師生，課堂下是朋友，所謂良師益友就是形容這樣的師生關系。
尤其是現在許多年輕老師和學生的年齡差也不大，所以和老師處朋友的事情，成了很多00后、05后，甚至10后學生們的標配。這種關系到底合不合理呢？
良好的師生關系，就說兩個字：守界。其實老師和學生處朋友并沒有錯，但是要注意把握分寸。如果一旦過了，那就成了“君不君，臣不臣，父不父，子不子”。
尤其是男老師和女學生，弄不好就容易處成“禮教大防”，女老師和男學生也一樣。
就算沒那么嚴重，但是一旦你把老師的身份與威嚴都放棄的時候，課堂上你也鎮不住臺了。
總之，一句話處朋友可以，但師生雙方都別越雷池一步。
你和老師的關系再好，也要明白一點，他是我的老師，我要對他有最起碼的尊重。
同理老師也一樣，他們是我的學生，關系再好也不能像哥們兒、姐們兒那樣肆無忌憚。
在這種范圍內，適當吐露心聲，一起聊一聊比較感興趣的話題，這無可厚非，而且因此能達到教學相長的效果，那真的是我們教育的一大幸事。
說白了，老師不能忘了自己的初衷，這份要講良心的職業，容不得你有半點差池，否則一失足成千古恨，結果只能是害人害己。
今日話題：對于學生給老師買蛋糕這件事，你認為是收禮嗎？
