江蘇省因?yàn)槠涞锰飒?dú)厚的地理位置，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，常被大家稱為是“蘇大強(qiáng)”，但江蘇的優(yōu)秀還不僅僅在于此，江蘇在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，教育事業(yè)的發(fā)展更是緊隨其后。
江蘇省高校資源眾多，一直以來都在為全國各地的考生提供了更多的選擇機(jī)會，同時也為江蘇省的人才引進(jìn)提供了最有利的基礎(chǔ)，高校和經(jīng)濟(jì)可以說是相輔相成。
當(dāng)然高校資源眾多，也容易讓學(xué)生們挑花了眼，江蘇省的高校排名出爐，以“金字塔”的形式，直觀具體地向考生們展示了江蘇省各個高校的實(shí)力。
江蘇高校金字塔排名出爐，一所985無緣“塔尖”，西工大挺進(jìn)其三
位于金字塔“塔尖”的兩所學(xué)校，分別是南京大學(xué)和東南大學(xué)，兩所高校不僅僅是在省內(nèi)，乃至全國都是排名非常靠前的985、211高校，雖然兩者相比南京大學(xué)的在全國的知名度更高，但是在辦學(xué)實(shí)力上絕對是旗鼓相當(dāng)，而且東南大學(xué)的醫(yī)學(xué)院也緊隨其后，順利排在了第二梯隊(duì)。
兩所985、211高校能夠位列榜首自然是眾望所歸，但是看到中國人民大學(xué)的排名，不少網(wǎng)友表示意難平，中國人民大學(xué)雖然也是985、211高校，但畢竟本部位于北京市，江蘇校區(qū)也尚在發(fā)展之中，所以未能躋身“塔尖”，也在情理之中。
和中國人民大學(xué)處境比較相似的還有西北工業(yè)大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)本部位于陜西省西安市，而位于江蘇省的太倉校區(qū)也正在建設(shè)中就能夠挺進(jìn)前三，這個成績其實(shí)已經(jīng)相當(dāng)不錯了。
其實(shí)通過金字塔的排名情況也能看得出來，江蘇省不僅僅是自己獨(dú)占兩所985高校，以及兩所985高校的分校區(qū)，在211高校數(shù)量上，表現(xiàn)也是相當(dāng)亮眼，像南京航空航天大學(xué)雖然在211高校行列中排名也是比較靠前的。
所以江蘇省雖然不比一些超一線城市，但是豐富的教育資源和“上有天堂，下有蘇杭”的美景，每年還是吸引了大量的考生報(bào)考。
優(yōu)秀的學(xué)校和優(yōu)秀的學(xué)生其實(shí)是相輔相成，互相成就的，二者就像水和魚一樣
學(xué)生之所以會變得優(yōu)秀，是因?yàn)閷W(xué)校給學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會，但學(xué)校的優(yōu)秀，其實(shí)也離不開一屆一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)校帶去的口碑影響。
所以說，優(yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的學(xué)校，兩者其實(shí)是相輔相成互相成就的關(guān)系，正所謂入學(xué)時，你已考入母校為榮，畢業(yè)時，母校將以你為榮。
經(jīng)過各個方面的綜合考量，江蘇省各個高校才有了如今金字塔一般的排名，考生在報(bào)考時，除了要綜合考慮學(xué)校的名次以外，更要結(jié)合自身的需求，適合自己的才是最好的。
或許很多考生在填報(bào)志愿時，都會有過一些迷茫，但要相信一切都是最好的安排
填報(bào)志愿時，其實(shí)學(xué)生們不過才十八九歲的年紀(jì)，雖然已經(jīng)成年，但是缺少人生閱歷，很多同學(xué)其實(shí)對于自己的未來，對于就業(yè)環(huán)境還充滿著很多迷茫，面對琳瑯滿目的高校，往往會覺得不知如何下手。
面對這樣的情況，考生其實(shí)可以先確定一個大的方向，是喜歡留在省內(nèi)還是留在省外？如果想選擇前者，那么再結(jié)合自身的分?jǐn)?shù)，可選擇的學(xué)校也會縮減很多。
實(shí)在想不出自己具體喜歡什么專業(yè)，其實(shí)也可以根據(jù)自身的個性再一次進(jìn)行篩選，比如個性張揚(yáng)，對于學(xué)習(xí)沉不住氣的考生，像醫(yī)學(xué)類專業(yè)肯定就是不適合的，因?yàn)獒t(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生從入學(xué)到參加工作的過程是比較久的，考生容易因?yàn)閳?jiān)持不住半途而廢。
個性比較沉穩(wěn)，未來也希望工作穩(wěn)定的考生，可以報(bào)考一些像財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、法學(xué)這類的專業(yè)，這類專業(yè)屬于“萬金油”，未來考生如果像報(bào)考國企，財(cái)務(wù)類、法律類的專業(yè)可報(bào)考得比較多，或者考生如果想報(bào)考公務(wù)員等，也會更吃香。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過程中，陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍，玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而，攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說：“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書，感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數(shù)學(xué)家相比，并不出名，因?yàn)樗木χ饕跀?shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數(shù)學(xué)方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內(nèi)容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有時候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實(shí)在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書，最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊(yùn)藏起來的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望，讓學(xué)生們愛上學(xué)數(shù)學(xué)，許多家長表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書，不可錯過！
關(guān)鍵詞： 物理學(xué)家 中國人民大學(xué) 相輔相成
