好班長,往往能成就一個好的班級,帶領同學們不斷進步。日前,我們開通了好班長帶好班級系列故事。今天,我們要講述的是,武邑宏達實驗學校2114班班長葉童。
葉童,武邑宏達實驗2114班班長。他認為班長就是老師左膀右臂,得力干將。
他是一個勤奮刻苦,學習能力強,積極樂觀,富有較強的團隊意識,有較強的組織能力和溝通能力,能夠及時發現并合理解決問題的男生。
在平時,每天要管紀律要分擔老師的任務,幫助老師管理班級,比如組織同學們利用好課下時間,預習課文、復習筆記。
在衛生方面必須重點強調,每一個宿舍要合理利用時間,學會如何分配任務,鋪面必須整齊,被子必須疊好,每天提醒他們到宿舍洗腳、洗臉。
在紀律學習方面上也要嚴抓,讓同學們在午休、晚休時必須好好睡覺不能說話,每天查寢的人查完宿舍必須給老師報告人數。
時刻謹記班訓“自律、精進、利索、高效”,優秀是他的代名詞,強大的責任感使他堅信一定可以成為優秀的班長。
編輯:東方