在地球上，
水是不可能一瞬間變成冰的，
太空可以嗎？
液橋是什么？
在空間站物體是直線運動嗎？
......
3月23日15時44分，
“天宮課堂”第二課準時開講，
來自神舟十三號乘組的航天員
翟志剛、王亞平和葉光富，
在空間站與觀看直播的孩子們問好。
柳林學校組織全校師生在教室集體
觀看直播，
讓孩子們有了一次特別的
隔空體驗。
課堂上，王亞平首先展示了一個特殊的太空“冰雪”實驗，只見擠出的乙酸鈉液體球在空中漂浮，當帶有結晶核的毛根輕輕一碰，瞬間變成一個冰球。隨后，她還展示了液橋和水油分離實驗。更為驚喜的是，我們的頂流“冰墩墩”也登上了太空，并完美展現了太空拋物實驗。同學們被屏幕前精彩紛呈的實驗深深吸引，不斷發出驚嘆聲。
五（1）班的馮子悅看了王亞平的實驗，感覺非常神奇。“我最感興趣的實驗是太空‘冰雪’實驗，我非常想嘗試一下這個實驗，看一下地球上的實驗和太空上有什么不一樣。”
“天宮課堂”中老師們的每個展示，都給大家留下了深刻的印象，同學們邊聽邊記筆記，暢游在知識的海洋里，其樂融融。
收看“天空課堂”，讓五（2）班的申昊陽感到無比激動。“這些實驗太神奇了。通過太空課堂我不僅學到了很多科學知識，同時也看到了國家科技的強大。將來有一天我也想像老師們一樣登上太空，親自嘗試。”
觀看后，柳林學校初中部還專門組織了一次不一樣的體驗課堂，在物理老師的指導下，學生們分組進行了水油分離和平拋實驗，近距離觀察實驗結果。
來自八年級（5）班的胡鑫悅告訴記者，看直播+實踐是一次很特別的體驗。“天宮課堂，讓我更加真切感受到了科學的魅力。從書本理論知識中走出來，走進豐富多彩的實踐展演，我對科學有了更加熱切的向往，也更加堅定了努力學習的信念。”
百聞不如一見，柳林學校團委書記王磊表示，通過‘天宮課堂’學習，不僅可以使學生們豐富科學知識、開拓視野、提升綜合素養，同時可以增強民族自豪感和自信心。
面向未來，
“太空老師”深情寄語---
“希望同學們
只爭朝夕、不負韶華，
在追夢的道路上堅定前行！”
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記 者：李玲 李曉妍
編 輯：李敏
責任編輯：逆時針
值班總編輯：王華棟
