眾所周知，在2021年12月27日至28日，湖北省、湖南省、廣東省、福建省、江蘇省、重慶市、河北省、遼寧省8所頂級重點中學，舉行了第一次T8聯考。
這8所重點高中分別是：
（1）湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學；
（2）湖南省長沙市湖南師范大學附屬中學；
（3）廣東省廣州市廣東實驗中學；
（4）福建省福州市福州一中；
（5）江蘇省南京市南京師范大學附屬中學；
（6）重慶市西南大學附屬中學；
（7）河北省石家莊市第二中學；
（8）遼寧省沈陽市東北育才中學。
在第一次T8聯考時，命題由華中師范大學負責組織命題，語文、數學、英語三科由湖南省長沙市湖南師范大學第一附屬中學命制，物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等6個學科的選考試題，由湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學命制。
由于這次聯考的水準很高，曾經被稱為“史上最大規模的聯考”，因此，有很多高品質的高中學校也參與到其中。如：
湖北省著名高中學校有：
湖北省恩施高中、湖北省夷陵中學、湖北省襄陽市第四中學、湖北省襄陽市第五中學、湖北省荊州中學、湖北省鄂南高中、湖北省隨州一中、湖北省赤壁市第一中學、湖北省咸寧市第一中學、湖北省沙市中學、湖南省黃陂一中、湖北省陽新縣第一中學、湖北省監利縣第一中學，等等。
湖南省著名高中學校有：
湖南省祁陽縣第一中學、湖南省永州市第一中學、湖南省東安縣第一中學、湖南省新化縣第一中學、湖南省岳陽市第一中學、湖南省冷水江市第一中學、湖南省郴州市第一中學，等等。
不過，也有網友“爆料”說，有個別學校由于聯考多、試題命制風格與本省、市高考不盡相同的原因，只考了語文、數學、英語等三科，物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等選考科目，則下發給學生當作練習。因此，除了語文、數學、英語等學科有比較價值之外，其他的學科的信度受到嚴重影響。
再加上，第一次T8聯考少數學科的試題難度非常大。據說，數學平均分只有55.66分，難度系數達到了0.371。物理的難度也不小，平均分只有30.21分，難度系數是0.3021，比數學的難度系數還要大。參加聯考的學校老師和學生說，這些學科試題“難出了天際”。對參考學校的學生參加2022年高考的自信心，也產生了一些微妙的影響。
不過，2022年3月21日至22日，第二次T8聯考如期而到。參加聯考的仍然是以上八省、市高中，以及“蹭考”的各省、市高中學校。這次考試的難度會如何呢？
一、第二次T8聯考的難度會有所下降
鑒于第一次T8聯考試題的難度過大，第二次T8聯考一定會吸取第一次T8聯考命題的經驗，適當下調試題的難度，與各省、市高考試題的難度接近。
由于2022年參加聯考的省、市高考的語文、數學、英語等學科，繼續采用國家考試中心命制的全國卷（其中，廣東省、福建省、湖南省、湖北省、江蘇省、河北省采用全國新高考一卷，遼寧省、重慶市采用全國新高考二卷）。
而物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等學科，仍然由各省、市考試中心自主命題，因此，試題各貼近全國新高考一卷和二卷，以及各省、市考試中心命制的選考試題，更能考出學生的自信心，也更能適應2022年全國新高考一卷、二卷和各省、市自主命題的趨勢。學生也容易考出佳績，發揮出應有的水平。
總而言之，第二次T8聯考的試題可能會有個別學科仍然會比較難，但從總體上看，總體難度會下降。應該不會再出現第一次T8聯考，總平均分402.73分，首選物理類特招預測分數線424分（比高考特招錄取分數線低80分），二本預測分數線355分（比高考二本錄取分數線低79分）的“奇葩”結果了。
二、第二次T8聯考，哪所重點高中將奪魁折桂呢？
應該說，參加聯考的T8名校，都是各省市頂尖高中學校，相互間的差距非常小，某一個學科發揮失常，都會影響到各自的總體成績和排名。
不過，最終奪魁折桂的高中仍然將在組織聯考的“T8”中產生。其他的高中學校可能會出現個別高分的現象，比如：首次T8聯考湖北省襄陽市第五中學670分以上的人數，僅比湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學少2人，讓華中師范大學第一附屬中學驚出“一身冷汗”。
但是，從總成績的角度看，湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學考出第一的結果，基本上是不會改變的。雖然，從2021年全國高中學生數學、物理學、化學、生物學、信息學五大學科奧林匹克競賽決賽，入圍國家集訓隊的人數上看，湖南省長沙市湖南師范大學附屬中學排名全國第一，但是從最終高考進入清華大學、北京大學的學子總人數上看，湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學要明顯多于湖南師范大學附屬中學。
而參加聯考的其他高中，幾乎沒有可能撼動華中師范大學第一附屬中學的實力。而“蹭考”的高中學校，只能“陪太子讀書”，通過聯考來檢驗一下自己適應2022年高考的能力和實力而已。
總之，天時、地利、人和、命題優勢，都在華中師范大學第一附屬中學，希望在近兩天，就能夠看到華中師范大學第一附屬中學以及其他省、市高中，對這次聯考的成績分析以及高考應對策略。
三、充分利用好T8聯考后的成績大數據，指導2022年高考
T8聯考雖然不是新生事物，選考試題的命制也不能代表各省、市考試院組織的命題趨勢，但是，這種“史上最大規模的聯考”，不僅能夠發現近期學校教育教學上存在的問題，檢驗近期教育教學成果，對于彌補2022年高考前的“漏洞”，是大有裨益的。
每所學校、所個學科，應該利用這次聯考的數據，發現學生在知識層面存在的“漏洞”，也可以發現學生在解題過程中，存在的“隱性”問題。查漏補缺，及時改進教學，調整復習備考思路，爭取在70天之后舉行的高考中，完美發揮，實現“超越”。
如此對待聯考的各類數據，才是T8聯考最好的結局和最善的方式。相信，參加聯考的高中學校都會意識到這一點，并努力將T8聯考的成績，“變現”為2022年高考的成果。
