封校

問學生到底能有多瘋狂？那還需要看封校狀態(tài)下他的他們。話說，路遙知馬力，日久見人心。學生的瘋狂程度也恰恰能在封校的時候看得最清楚，心里的小九九通通都隨著時間而暴露了出來。

根據(jù)粉絲投稿，有學校的學生“憋瘋了”，甚至女同學都嘗試去翻墻；有學校的學生更離譜，用紙盒子自制了一副麻將，從此室友變牌友；還有學校的學生甚至對小龍蝦“痛下狠手”，學生沒事就去釣小龍蝦，學校湖里的小龍蝦爺孫幾代幾乎無一幸免。

最讓人意外的莫過于西南政法大學，這里的學生保持著四川的優(yōu)秀傳統(tǒng)——挑燈夜戰(zhàn)打麻將。

川渝本是一家，四川麻將也很流行，在重慶讀書的學生們似乎有點擔憂會丟掉打麻將的傳統(tǒng)，大家又開始“抓緊操練”。

學校燈火通明，竟是為了打麻將

或許也是因為封校，西南政法大學的學生比較無聊，到了晚上更是沒事干。

人就不能閑著，閑著必然會“生事端”。

腦子比較好使的大學生們，又怎么會屈服于這枯燥的封校生活？于是，他們準備在晚上挑燈夜戰(zhàn)，讀者朋友們不要多想，并不是為了考試或者學習而夜讀，而是為了打麻將！

學校的學生幾乎把學校的路燈當成了“圖書館”，為什么呢？因為打麻將要“占座”。而學校的每一個路燈就成了搶手寶貝，更何況路燈下還有一個小桌子。真的是應(yīng)了那句，剛想睡覺就有人送枕頭，有燈又有桌子，直接帶著一副麻將就可以開始。

當然，圖書館哪里能容納全校愛讀書的學生呢？路燈也是如此，路燈的數(shù)量也有限，而且還要“避嫌”，所以并不是所有的學生都能搶到這么好的位置打麻將，所以就需要“占座”。

如果運氣不好怎么辦呢？同學們克服困難，直接席地而坐。過程不重要，結(jié)果是同學們都如愿以償玩起了麻將。

哎，如果大家能把這股勁用到學習上，或者去背一背法條，或許離通過司法考試又近了一小步。

學校通報，學生反應(yīng)有點“皮”

為了顧及學校的形象，學校保衛(wèi)處也是立馬出動，保衛(wèi)處工作人員現(xiàn)場開始疏散學生，讓同學們不要再聚集起來打麻將。據(jù)說，有的同學表現(xiàn)比較好，有的同學仍舊不聽勸，屢勸不止。

最后沒辦法，學校通知學院，對情況進行說明。

這個時候，沒有去打麻將的學生坐不住了，直言：真的是太過分了！

本以為同學們是反思了這種行為，要慷慨陳詞一番。沒成想還有下一句：

打麻將竟然不叫我！

同學，別皮了。

皮下去估計就要進保衛(wèi)處“面壁思過”了。

最后，雖然麻將很好玩，但也要適度，更要講究場合。學校成了“麻將館”，學校當然不會坐視不管，偶爾有機會可以去外面正規(guī)的場所玩一玩，回到學校還是要遵守學校的紀律。特別是現(xiàn)在疫情防控要求比較嚴格，封校也是為了同學們的安全考慮。

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