小學改4年，義務教育時間大幅縮短？教育部門回應，家長擔心地來了
臨近寒假，關于義務教育學制縮短的消息卻突然登上熱搜，成為家長們關注的焦點。據傳，義務教育依然是9年，小學由6年變為4年，高中僅2年，而這似乎與教育部發布的關于設立基礎教育綜合改革試驗區有一定的關聯。不過，許多相關省市的教育部門紛紛站出來辟謠，表示這一消息并不符實。
義務教育縮短學制會成真嗎？
目前全國各地中小學義務教育階段，小學是6年，初中是3年，九年義務教育已經實行了幾十年。有不少家長認為，無論是小學六年級還是初三整個學年，學生們機會都是在復習中度過，如今雙減落地，學業負擔減輕的大背景之下，是時候改變一下學制長短了。而且，在調整中小學義務教育學習時長之后，有利于學生更加健康成長，提升綜合素質。因此，關于改革中小學義務教育階段學制的呼聲一直不斷，最近更是甚囂塵上。
那么，中小學學制改革近期會落實嗎？答案是否定的。包括教育部在內，涉及到改革的各省市教育部門紛紛發聲，回應了這一改革消息，并且無一例外地提到此消息并不符實。
為什么九年義務教育學制還不能改？
其實，義務教育階段的學制并非是一直是6+3，此前也有5+4等模式。那么，為什么雙減已經落地，義務教育學制依然不能改呢？一方面，教材的改革并非一朝一夕之功，需要由點帶面逐步完成。一旦小學或其他學習階段的時間發生改變，教材的編寫變化就首當其沖，而這并不是一個小工程。另一方面，教師等教職工的人員流動會成為一個很大的問題，需要妥善的解決方案，小學學制縮短，會有相應的小學生提前進入初中，初中學生人數增多，那么對于教師的需求必然會水漲船高，老師的缺口短時間內難以解決。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
