在職老師辦補(bǔ)習(xí)班，一直是被教育主管部門明令禁止的，全國(guó)各地處罰力度也都比較大，從近年來各地處分有償補(bǔ)課教師的通報(bào)看，主要有以下幾種方式：

1．經(jīng)濟(jì)上，退回補(bǔ)課所得，扣除當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效部分，扣發(fā)當(dāng)年一次性獎(jiǎng)金。

2．晉升渠道上，當(dāng)年考核直接定為不合格等次。取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，取消當(dāng)年職稱評(píng)審資格

3.個(gè)人名譽(yù)，在全學(xué)區(qū)內(nèi)通報(bào)批評(píng)，成為反面典型；

4. 崗位降級(jí)或職稱降。對(duì)多數(shù)教師來說，毫不容易評(píng)上職稱，因?yàn)橛袃斞a(bǔ)課被一下子捋了下來，有點(diǎn)不可承受之重吧。

5. 從重點(diǎn)學(xué)校調(diào)往普通學(xué)校或者從城區(qū)學(xué)校調(diào)往鄉(xiāng)村學(xué)，這種處罰常常引起非議。

6. 最重的處罰是收回教師資格證，在編教師予以解聘，臨聘教師直接開除。

從各地的處罰手段來看，對(duì)于在職教師有償補(bǔ)課行為都是零容忍，所以老師們還是不要觸碰這條高壓線。要引以為戒，深刻反思，切實(shí)規(guī)范自身行為，主動(dòng)抵制有償補(bǔ)課。

《教師法》第八條　教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（二）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。課上不講，即未按照學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，那么未參加補(bǔ)課的同學(xué)很顯然沒有正常的接受到教育，其情況屬于違法行為。嚴(yán)重者應(yīng)按第三十七條　教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的。

關(guān)鍵詞： 造成損失 一次性獎(jiǎng)金 教育方針