網紅教授鄭強再次語出驚人,卻說出了教育真正存在的問題!
鄭教授說:“幼兒園非得上小學的內容,小學階段非得上中學的內容,中學階段恨不得把大學的課程都上了,超綱超前教學是典型的揠苗助長,不但培養不出優秀的人才,還扼殺了學生的潛能,造成無可挽回的損失。”
一想到進不了重點小學,就進不了重點初中,考不上重點高中,那重點大學更是無望,老母親老父親們就開始焦慮了。
畢竟優質的教育資源緊缺,一步步倒推,連幼升小試題,一年都比一年難,孩子童年的快樂時光早已成奢望。
超前學習,到底是教育的剛需品,還是盲目跟風、攀比較勁呢?
你的孩子超前學習了嗎?
很多家長朋友叫苦不迭,我身邊的朋友,在西安念書的一年級娃,作業要做到半夜12點。
隨便在網上找一道模擬題,別說小朋友,成年人恐怕也要被難倒一大堆:
上了中學更是壓力翻倍,產生嚴重心理問題的孩子不是少數,每次看到一些新聞就很痛心。
換個思路,讓孩子在幼兒園時過小學的日子,小學過初中的日子,高中過重點大學的日子,搞不好到頭來,在普通大學又過上幼兒園的日子。
很多學生在大學里純粹就是浪費時間,逃課、打游戲的不在少數。
除了特別復雜的專業,大多數專業知識其實一兩年就能全部搞定。結果有些孩子十幾年書讀下來,搞不好還沒有自己從小到大的興趣愛好來得更有出息,這真的又是我們期待的結局嗎?
在被周圍環境裹挾著前進之余,不如多聽聽不同老師的建議,再做選擇。
資深老師們怎么說?
孩子姥姥是老師,她經常給朋友家長建議,孩子在小學入學前要有一定的學前儲備,但是家長們好像就固執認為提前學到時候入學就不聽了,而且自以為是。其實他們根本不懂得,之前的準備會讓孩子的自信像滾雪球般越來越大,越來越優秀。
這個學前準備,并不是指一定要記背乘法口訣,而是要開始有識字、寫字的預備,培養好的學習習慣。
我小侄女在幼兒園就是“打醬油”了,匆忙上了小學,根本認識不了幾個字。其他小朋友都能夠看懂題目,而她必須得等到老師統一讀題,完成作業速度上自然就落了一大截,考試時也很吃虧。幸好她爸爸媽媽非常重視,后來多花了三年時間,才追上了平均水平。
還有一位中學數學老師也給出了很中肯的建議:是否超前學,關鍵還是看孩子有沒有養成良好的學習習慣。對于多數孩子而言,超前學了以后,可能會導致不重視校內課堂,聽課習慣很糟糕的情況。
相信每一位家長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位家長分享一本好書,都別錯過了!
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說:
想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方面的書籍,玩一些數學游戲。
然而,攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比,并不出名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特別有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望,讓學生們愛上學數學,許多家長表示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!
文A10 給孩子的數學三書劉熏宇 原來數學可以這樣學微店
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