眼看著現在的教育模式越來越多變，因材施教也成為了最可靠也最“冷酷”的教育方式，其中最明顯的體現就是將來很大概率要出現的“中考55分流”。
對于學生來說，原本高考才是能夠將學生們劃分“層級”的篩選方法，但現在一切都好像提前了，幼兒園學生都開始內卷了起來，所以中考也慢慢地成為了將學生們區分開來的重大考試。
一時間，學生們還沒來得及反應過來什么情況，家長們可是急得像熱鍋上的螞蟻，生怕學生們連上高中都沒有機會，就直接被分流到了職業教育學校，上職高，上中專，上技校，上這些被家長們認為“不務正業”的學校“讀書”。
不過家長們也不用太過于焦慮了。因為初中是這門課成績很好的學生，成績一般也有望上高中，家長別失望太早，跟筆者一起來看看吧！
初中生這門學科成績優異，說明他多數是潛力股，考上高中也不難！
有很多學生其實在小學的成績還不錯，但是上了初中之后，就稍顯有些力不從心，即便參加再多輔導班，家長再怎么責怪，老師再怎么說教，學生的成績還是沒有很大的起色，那可能是學生的學習方法和學習習慣出了問題。
不過這也不代表學生今后沒有觸底反彈的機會。如果這門學科成績優異的話其實還是能夠說明學生是潛力股的，考上高中也沒有想象中那么難。
說到這里，可能有人最先想的就是英語，因為，不是所有的學生都有那個語言環境去學習英語，成績也未必能夠那么出色，更何況現在不能在節假日期間參加學科類輔導班，學生們更是難以提升自己的英語成績，所以英語成績好的學生就有更多的機會。
中國學生在學習英語時遇到的困難，那種苦楚恨不得訴說三天三夜都說不完，但事實上中小學的英語并不難，如果能跟上的話，在高中想要取得好的成績很簡單，至少及格很容易。
但是這一學科可真是能夠體現學生的聰明才智和學習能力了，這一科就是數學，因為現在的學生們越來越重視英語了，即便是欠發達的城市，家長們想要學生學習英語的熱情也非常熱忱，所以也會要求學生們多花些時間來學習英語。
不過對于家長來說，想要輔導學生學習數學可就有些吃力了，隨著教育質量的提升，學生們可以學習到的各科也越來越難了，尤其是數學，有很多需要動腦筋且拐彎抹角的地方，所以家長們在輔導的時候也會很吃力。
但如果初中生在初二、初三的時候，在物理、化學的加入后還依舊能夠保持數學的成績，那說明這個學生的理科思維還是比較好的，這樣將來無論是學習理科還是學習文科都能夠保證自己的成績，所以大多數也都是潛力股，考上高中，也沒有想象中那么難。
總的來說，也就是數學成績好的學生，將來也有很大可能考上一個好的高中，所以說，學生們也不要不當回事，平時一定要注意自己的學習習慣，不要落下學習數學的進度，對學習其他學科也有好處。
學習數學需要花費一定的時間和精力，從不懈怠，就知道學習數學并不難了
因為這一科是我們從小就學習的科目，所以也講究個循序漸進，因此學生們要跟住老師的學習進度，一直到初三其實都不會有什么太大問題，還能為高中打下一個好的基礎。
所以說，學生們還是要多多提升自己的學習能力，多在數學這一科目上花費一些心思，成績上來了，也就不會那么討厭學習了，家長也會更安心。
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同時把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
