考上清華大學(xué)是無數(shù)學(xué)子的夢想,但對于出生在不同地區(qū)的學(xué)生來說,想要上清華大學(xué)的難度是不同的。
如果你生在河南或者四川,那即便是高考700分也可能無緣清華,但如果你要是生在首都北京,500多分也是有機會被清華錄取的,所以難免會有些人覺得略微的不公平。
但畢竟所有考生在報考自己省內(nèi)的大學(xué)時都會有一定的優(yōu)勢,所以一說考清華,大家也不過就酸幾句而已。但是如果外國學(xué)生比國內(nèi)學(xué)生更輕而易舉地上清華,可就要另當(dāng)別論了。
清華自降門檻招外籍生,難道寒窗苦讀不如一紙國籍?
隨著我國高等教育水平的發(fā)展,越來越多的國外留學(xué)生爭相來我國求學(xué),其中最受歡迎的自然是清華大學(xué)。那清華大學(xué)對國外學(xué)生的門檻是否和哈佛等名校對我國學(xué)生的門檻一樣?
我們知道,我國學(xué)生想要去哈佛等名校求學(xué),除了要繳納高額的學(xué)雜費、外語水平要過關(guān)外外,還得學(xué)習(xí)成績好、有社會活動經(jīng)驗、有創(chuàng)造潛力等。總而言之門檻是很高的。
不過清華大學(xué)在面向外籍學(xué)生時卻有這樣一條規(guī)定:允許外籍學(xué)生免筆試入學(xué),只要漢語達到標(biāo)準(zhǔn)就可以提交入學(xué)申請。雖然清華后來解釋說:只是允許申請,審核條件還是比較高的。
但國內(nèi)學(xué)生仍舊表示難以接受,因為審核條件再難,還能有高考更難嗎?因此很多學(xué)生質(zhì)疑:難道寒窗苦讀不如一紙國籍?其實真不怪國內(nèi)學(xué)生會這樣想,因為國外留學(xué)生確實存在讓人不滿的地方。
首先就要說說國外留學(xué)生在我國的學(xué)習(xí)生活,他們有的享受著比國內(nèi)學(xué)生更豪華的宿舍,有的拿著高額的獎學(xué)金去校外租高檔公寓,還有的會去燈紅酒綠的酒吧,白天上課則呼呼大睡。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)如果在國外大學(xué),恐怕早就被勸退了,但是我國的一些高校卻在給他們頻繁的開綠燈,甚至還會為了他們更適應(yīng)國內(nèi)生活,而找一些學(xué)生去“伴讀”或者教他們說漢語。
然后就是這些留學(xué)生的“真實身份”,不乏有一些是長著西方面孔的,如果你以為他們都是日韓學(xué)生就錯了,實際有不少是出生在國外,有外國國籍,但是卻生活在國內(nèi)的學(xué)生。
還記得陳凱歌愛子陳飛宇改國籍事件嘛,他就是在高考被北京電影學(xué)院錄取之后,才選擇回國的。還因此引得不少國內(nèi)學(xué)生吐槽。但筆者想說,有多少在清華讀完書,也不準(zhǔn)備改國籍的?
針對高校招收外籍學(xué)生的門檻問題,教育部出手了
其實雖然清華大學(xué)對外籍學(xué)生自降門檻,但是也都是符合規(guī)矩的在招生,目的也是為了能提升學(xué)校的綜合實力,為了能招攬更多國外人才,只不過會有個別心思不正的人會“鉆空子”。
所以教育部出手了:為了維護教育的公平性,對“高考移民”做出了相關(guān)規(guī)定,并非是外國國籍就可以以外籍學(xué)生的身份進入大學(xué),還需要滿足國外生活四年以上和國外上學(xué)成績等。
得知這個消息國內(nèi)學(xué)生歡欣鼓舞,這不但可以進一步避免外籍學(xué)生占用我國的教育資源,更能讓國內(nèi)學(xué)生享受到更加公平的競爭關(guān)系,也能讓那些想要投機取巧的人,將心思放在正路上。
而國內(nèi)學(xué)生也不必妄自菲薄,我們的寒窗苦讀自然是可以抵得過那一紙國籍的,即便是我們需要很高的門檻才能上清華,但是從義務(wù)教育的普及到就業(yè)的幫扶政策,都是滿滿的關(guān)愛。
國內(nèi)學(xué)生想要考入清華大學(xué),光靠努力是不夠的
努力的學(xué)生很多,但是考入清華大學(xué)的每年就那么幾千人,所以想要考入清華大學(xué),努力不可或缺,但光靠努力卻是不夠的。學(xué)生要有適合的學(xué)習(xí)方法和出眾的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生通過不斷的學(xué)習(xí)去完善和加強,每到不同時期,要更換不同的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)能力則靠的是從小的智力開發(fā),需要學(xué)生善于觀察、善于思考、善于實踐。
如果能通過教育部的出手,杜絕那些“高考移民”的情況出現(xiàn),咱們國內(nèi)學(xué)生也就沒必要因為外籍學(xué)生上清華門檻低的事情發(fā)愁了,相信咱們國內(nèi)學(xué)生畢業(yè)后一定不比他們差。
同時,國內(nèi)學(xué)生要多向那些成績優(yōu)異的外籍學(xué)生學(xué)習(xí),他們求學(xué)的信念、他們克服困難的勇氣都是值得欽佩的,如果能和他們成為朋友,還可以在很大程度上提升外語能力。
相信每一位家長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位家長分享一本好書,都別錯過了!
拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來說:
想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué),第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)題的過程中,陪孩子多讀一些數(shù)學(xué)方面的書籍,玩一些數(shù)學(xué)游戲。
然而,攀登數(shù)學(xué)的高峰并非易事。世界著名物理學(xué)家楊振寧說:“我也認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥,但一看到劉薰宇的數(shù)學(xué)書,感到很驚訝。你還能像這樣學(xué)數(shù)學(xué)?”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。他能夠認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰?
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數(shù)學(xué)家相比,并不出名,因為他的精力主要在數(shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數(shù)學(xué)方面的書,最有名的便是這三本:
第一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》,主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題
第二本是《數(shù)學(xué)趣味》,主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題,我們講萬物皆數(shù)學(xué),通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。
第三本是《數(shù)學(xué)的園地》,這一冊就有點難度了,里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內(nèi)容。
同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習(xí)數(shù)學(xué),有時候覺得上補習(xí)班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習(xí)班學(xué)到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!
對于劉薰宇先生編著的這套經(jīng)典數(shù)學(xué)科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特別有說服力”
可以說,熟讀這套書,小學(xué)和初中的數(shù)學(xué)就不用擔(dān)心了。
這套經(jīng)典數(shù)學(xué)叢書,最大的好處就是能夠激發(fā)學(xué)生們蘊藏起來的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生們愛上學(xué)數(shù)學(xué),許多家長表示《數(shù)學(xué)三書》是難得的好書,不可錯過!