“我實現(xiàn)了愿望，像您一樣成為一名輔導員了!”武漢理工大學2020屆畢業(yè)生阿依木激動地與自己的老師分享。

當下，面對嚴峻的就業(yè)形勢，武漢理工大學有一批優(yōu)秀的輔導員每一天都在為學生找工作忙碌著。為了讓近1.3萬名畢業(yè)生都能找到工作，他們線上線下全程服務，用心用情不放過任何一次機會，精心指導，用愛陪伴，盡責幫扶。讓每一位畢業(yè)生工作有著落是他們的心愿。

就業(yè)服務不打烊

“從大一的‘生涯喚醒’到畢業(yè)季的‘就業(yè)服務不打烊’，汪茜老師讓我堅定了到祖國最需要的地方去的信心。”2020屆畢業(yè)生艾再提古麗放棄世界五百強的白領工作崗位，投身西部建設。

“大一時，老師就開始引導我們進行職業(yè)規(guī)劃。”四年前，剛上大學的古麗在年級周會上，第一次聽法學與人文社會學院輔導員汪茜介紹大學生志愿服務西部計劃。“汪老師說，用一年的時間做一件終生難忘的事情。”古麗深受感動，心中萌生了一個愿望，畢業(yè)后也要到西部去。

疫情沖擊下，就業(yè)崗位減少，作為理工科院校的文科學院，就業(yè)壓力很大。汪茜通過“云周會”開展“就業(yè)服務不打烊”系列活動，從就業(yè)政策解讀、就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)法律常識到就業(yè)技能提升，21期“云周會”，期期有重點。5月8日，當汪老師在“云周會”上再次解讀西部計劃政策時，古麗第一時間報名。“不管是一年還是三年，我一定要去。”古麗很堅定。

“云端助學”，幫助面臨心理和畢業(yè)雙重問題的小花順利畢業(yè);針對貧困生就業(yè)，為建檔立卡貧困家庭學生小張?zhí)峁┒档坠ぷ?抓住畢業(yè)生返校機會，與學生一對一談心，紓解焦慮情緒……30余次指導類講座培訓，150余次學生簡歷修改，249名畢業(yè)生簽約指導、審核、管理、畢業(yè)登記、檔案歸整等，汪老師對每一位學生的情況了如指掌。

“恰恰是因為此次疫情，畢業(yè)生面臨著更難找工作的問題，同時也經(jīng)歷特殊的人生體驗。”汪茜說。截至7月底，她所帶2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)率高于去年同期。

就業(yè)幫扶不落一人

“謝謝田老師，我收到雙證了。”4月29日，2020屆畢業(yè)生小楊興奮地給材料學院輔導員田仕報喜。在實際就業(yè)指導中，最難的是學業(yè)有困難的學生，他們更依賴老師，需要老師付出更多的心血。2018年10月，田仕主動請纓，接手學院所有延期畢業(yè)生，幫助他們樹立信心，解決困難。從那時開始，田老師細心了解小楊的學習經(jīng)歷、性格特點和家庭成長環(huán)境，哪怕工作再忙也跟他保持聯(lián)系，鼓勵他重拾自信、完成學業(yè)。

“田老師讓我建立完成學業(yè)的信心。”小楊說，“以前我壓力很大，看不到希望。是田老師與我母親聯(lián)系，化解了我與父母之間的矛盾，讓我可以安心學習;是田老師請專業(yè)課老師對我一對一輔導。田老師還鼓勵我積極備考研究生，幫我修改簡歷，一直在就業(yè)群推送招聘信息，推薦校友企業(yè)……”

每周線上點名，田仕除了網(wǎng)上不停推送各類政策信息，還幫助學生對簡歷進行把關。“小到簡歷的格式、字體，大到簡歷與企業(yè)要求、個性化優(yōu)勢等都進行了悉心指導。”小楊對找工作，內(nèi)心忐忑，“我延期畢業(yè)，企業(yè)會考慮我嗎?”“你要相信自己，相信自己的能力。”田仕多次找企業(yè)推薦：楊同學曾經(jīng)因為一時的自我管理不足，耽誤了學業(yè)，面臨著比一般學生更大的壓力，如果他有機會，我相信他會更珍惜，也更懂得感恩。

7月13日，通過“云面試”的小楊順利入職。“終于找到工作了，我真是高興，感謝田老師為我付出的心血，我會記住老師的教誨。”他第一時間與老師分享。目前，田仕已幫助27名“就業(yè)特困生”找到工作或升學。

就業(yè)指導“私人定制”

“我已經(jīng)開始上班了，謝謝梅姐一直以來的就業(yè)指導和幫助。”看到2020屆本科畢業(yè)生袁天發(fā)來的信息，交通學院輔導員李春梅心里又一塊石頭落了地。

袁天找工作過程曲折，他性格內(nèi)向，不善于表達，年后較晚才開始找工作，陸續(xù)投遞簡歷給20余家企業(yè)均沒有回應，他內(nèi)心很焦慮，家長更是心急如焚。“投的是專業(yè)對口崗位嗎?把你的簡歷發(fā)給我。”李老師撥通了他的電話，一聊就是半個多小時，當天就針對他簡歷中的專業(yè)技能、實習和項目經(jīng)歷等進行了修改指導。

李老師一直把他的事放在心上，給予他“私人定制”式的幫扶：鼓勵他做“網(wǎng)格負責人”，鍛煉其耐心和信心;與他的父親多次溝通，了解其在家學習、就業(yè)情況;傳授面試技巧、提供崗位需求信息等。5月初，得知校友企業(yè)有專業(yè)對口的崗位，李老師馬上與聯(lián)系并推薦他。在李老師的幫助努力下，袁天被企業(yè)錄用。“從入校到畢業(yè)，李老師對我們每個人用心守護、用情關懷、用智引導、用愛奉獻，陪伴著我們畢業(yè)找工作。她是我們永遠的梅姐。”袁天對老師充滿感激。

“每一位學生都是一朵朵含苞待放的花朵，用愛和責任去澆灌、去滋潤，才能更好地綻放。”李春梅說，“幫助學生就業(yè)，我們學校輔導員沖在第一線，身后離不開國家政策扶持，離不開學校、學院全體老師全過程為學生找工作，離不開家校聯(lián)合共同助力。”日前，李春梅所帶2020屆畢業(yè)生大部分已找到工作，就業(yè)率達95%以上。(記者 夏靜)

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